AI时代为孩子更好的规划未来
AI席卷全球，智能玩具能否迅速乘“风”而飞？>
曾经的我们只能坐在电视机前梦想一下拥有《哆啦A梦》中的机器猫，而如今，我们却可能发现隔壁家的小孩真的“养”了一只能跑会叫会撒娇的“机器狗”；曾经我们只能隔着电影屏幕羡慕大宏总能在困难、孤独的时候获得机器人朋友“大白”的暖心拥抱；如今，我们自己家的孩子却真的有机会拥有一个玩具机器人朋友。
当下最火的词莫过于AI（ArtificialIntelligence）。无论我们是否已经做好迎接它的准备，“人工智能”的风潮正以惊人之势席卷全球。玩具行业亦正在奋力奔跑想要握住时代脉搏，然而“应风而生”的智能玩具真的能如预期般迅速乘“风”而上吗？
“Yes，AIdo”10月31日下午，中共中央政治局就人工智能发展现状和趋势举行了第九次集体学习 主席明确表示人工智能是赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手；11月1日，在百度世界大会上，李彦宏围绕“人工智能”是否能让这个世界变得更美好开展了演讲，并且结合百度新近推出的产品解说，给出了YESAIDO的回答；11月7日，第五届世界互联网大会在乌镇召开，互联网、大数据、人工智能的多项技术成果展示带给大家很大惊喜，新华社联合搜狗在会上发布的全球首个合成新闻主播——“AI合成主播”就运用了最新人工智能技术，“克隆”出与真人主播拥有同样播报能力的“分身”，可谓“黑科技”十足，搜狗“汪仔”则基于AI技术和医学知识图谱，通过海量病例数据分析化身“明医”进行智能分诊，改变了传统就医体验......
无疑，从谷歌旗下DeepMind公司AI系统阿尔法狗打败人类冠军旗手到如今的国家级战略定位，AI（人工智能）已经主导了全世界科技发展必然风向，它在一次次成为全球瞩目的焦点中也一次次刷新了我们对未来的前瞻。
一切焦点皆有可能成为商机。
如今，人工智能被认为是一个超级风口，其中包含的机会不言而喻。随着人工智能走出实验室，它一步步突进了制造、服务、医疗健康、文教等诸多领域，多方资本的追逐还必然会加速开启更多亲近普通老百姓的应用场景。
抢握时代脉搏引发行业风暴在文教领域，国内外玩具企业早已经纷纷开始强调在玩具研发、制造中“搭载”人工智能技术，于是各式各样专注于高科技智能或者打着高科技智能“名目”的玩具产品几乎是喷涌而出，玩具行业成为了人工智能技术最快落地的产业之一。
在国外，全球玩具巨头美泰从2017年迎来了第四位CEOMargoGeorgiadis开始就改变了发展战略，决定加速推动科技化转型。Georgiadis希望将人工智能、机器人等领域的最新发展以平台化的方式嵌入美泰最新研发的玩具产品，就连她们的经典玩具芭比也开启了“语音唤醒功能”。其实早在1998年，孩之宝就曾推出了一款可以和主人谈话的菲比精灵并取得了傲人的销量，公司于1999年推出全球第一款电子狗“爱宝”开启了智能电子宠物的先河，如今，风靡全球的乐高也已经从单纯的积木玩具进军为“科教宠儿”。迪士尼也早在去年就决定推出AI米老鼠......
在国内，智能玩具的兴起虽然起步慢了一拍，但也已经形成了遍地开花之势。以优必选科技公司为代表的悟空、Alpha等机器人产品更是吸引了相当多的“粉丝”。
据统计，预计2014年至2018年，全球智能玩具市场年均复合增长达到35%。除了政策导向时代趋势以及资本吸引之外，玩具的主要决策者——家长的需求也为智能玩具的火爆起了推波助澜的作用。
一方面，浸润于互联网成长起来的8090这一代家长普遍对前沿科技的接受度比较高，甚至害怕“与时代脱轨”。另一方面家长对于孩子成长教育越来越重视，因此不介意为了孩子更好地成长和教育提高成本，而以各种机器人为代表的人工智能玩具又恰好可以通过语音互动，陪伴玩耍、早教等功能在动态结构中为孩子的认知、社会和行为发展提供了一个全新的交互式环境。尤其是陪伴式机器人玩具更是直接击中对孩子陪伴有所欠缺的父母们。
智能玩具是否加速跑就能乘风而飞？风口之下，往往会催生一个个“焦虑者”。人工智能确实是一个极具潜力的发展项目，但是任何项目都很难在短期内就能实现人们的期望值，如果所有玩具企业都不考虑实际能力和实际需要就盲目奋起直追，必然会出现一些问题。
在今年夏季，曾有这样一个新闻引发热议，一位爷爷花了大价钱买了一个机器人回家，本指望他能帮孙女辅导功课，哪知道它除了唱歌啥都不会，随即记者跟着宋师傅一起测试了这个机器人的功能，问“一加一等于几？”没想到，它竟然唱起了儿歌“一加一等于一，小宝宝围一起，老师出道算术题......”再问点别的，没想到它的回答居然是“嘘，不想回答的问题不回答，我是隐形人，听不到听不到”。真是让人哭笑不得。
某智能机器人说“一加一等于一”的笑话还只是其中一个代表，为什么有那么些玩具企业打着高科技的幌子，生产出来的人工智能产品却被吐槽为“人工智障”，这就值得深思了。
同时，我们还应该看到，有部分玩具企业急切地想要拥抱人工智能这一风口并简单迎合家长的“望子成龙”心理而盲目追求智能早教，生产的玩具形态臃肿、动作迟缓、让所谓的高科技智能玩具沦为了“语音式早教内容搜索引擎”，让本应该带来快乐带来新鲜感的高科玩具失去了“好玩”初衷，这也必然难以打动玩具消费者。
另外，尽管大多数智能早教玩具商家宣传多强调早教，陪护功能，但是其实就现实情况而言，真正的人工智能对软、硬件的要求是相对高的，成本门槛也摆在那里，而市面上很多智能玩具的水准作为早教老师似乎还能力有限，作为陪护者更是不靠谱，这就陷入了尴尬境地。
站稳脚跟应先走出AI焦虑对于玩具企业来说，与时俱进的前提是要实事求是。想走得更远也不能忘记做玩具初心应该是要“能真正带给孩子快乐，对孩子有所帮助”。
在儿童智能教育机器人、儿童智能陪护产品正逐渐为市场所认可的大趋势里，玩具企业或许首先应该做的是告别“AI焦虑”，不忘初心。起飞之前，还得先学会站稳脚跟。
AI时代，人工智能考验孩子更具备哪些能力？“人工智能”这一热词相信您一定有所关注
今年的政府工作报告中特别指出
“加强新一代人工智能研发应用”
相信未来社会
对于“人工智能”的探索会更加火热
人工智能已经不单是一门遥远的技术
而是逐渐深入我们的生活
甚至跟孩子未来的教育环境息息相关
一些家长也感觉心慌慌
人工智能时代到来
孩子需要有什么素养来适应
自己又能为孩子做点啥
未来教育长啥样
机遇挑战都有啥
以下这4种能力
在“人工智能”时代可是非常重要的
看你家孩子有没有
创新实践能力这个时代什么最值钱？——创新
在人工智能时代，人类将成为机器的使用者，一些重复性、纯知识性的记忆将变得相对没有那么重要，强大思维的作用也就此显现。
人工智能时代，学习的主要目的之一是培养一系列机器无法具备的核心素养和能力，而不是简单获取知识。
当机器实现了海量存储记忆，学校教育如果依然只重视简单的知识传授，让学生背熟公式、年代等，那么我们已经落后了。死记硬背、大量刷题，机器肯定会秒杀人类。
奇思异想是孩子创造思维的源泉，丰富的想象力能激发孩子创造出与众不同的东西。因此在日常的教育过程中，家长更应该支持孩子主动探究行为，引导其自行分析解决问题，真正培养孩子终身学习的能力。
孩子在学习的过程中，不能只看重将来从事某种职业所需要的特有知识、技能与方法，孩子真正需要的是合理的价值观、强大的创新思维能力等，这些都是真正“成人”并走向“终身学习”的基础性前提。
其次，孩子们的学习要满足自己的兴趣和需要，形成个性化的知识体系，而不只是适用于所有人的标准化知识体系。这样，才能做到终身发展。
数据分析能力从数据里面看出“门道”，各个行业都需要
编程思维能够帮助人们把看似复杂的问题转变成相对简单的问题。培养编程思维能够帮助人们更好地解决实际问题，具备更强的适应信息社会的能力。
南京某校的“人工智能进课堂”在开放后，不到两小时就迅速满员。
虽然不懂编程语言，但在图形化的界面中，用点击拖拽的便捷操作方式，学生同样可以深度学习技术，一个个图形化的程序模块从孩子们的电脑屏幕上搭建起来，通过图形化编程工具讲述了遗传算法，神经网络等人工智能知识。
实际上，无论将来您的孩子打算从事什么职业，无论他们对于编程是否感兴趣，了解一点数据分析的能力都是必要的。编程思维如同形象思维、逻辑思维一样，应该成为每个人必备的思维方式。
家长有必要让孩子从小就接触和了解未他们未来生活的重要媒介，并培养与之相适应的数据分析能力以及编程思维能力。
自我认知能力认识自己、了解自身特点的孩子更容易脱颖而出
“不论人工智能发展到什么状态，作为孩子都不能失掉做人、生活、学习、工作……的好本质。”
人工智能带来的一大改变就是资源的极大丰富。面对超载的信息和纷繁的选择，那些能够认识自己、了解自身特点的孩子更容易脱颖而出。认识自己的能力在孩子的成长道路中同样不可忽视。
过去，家长常关注孩子一件事做得好不好，现在家长更应该帮助孩子明确自己想要做什么。人工智能时代不怕你胆子大，就怕你没想法。在个性化学习时代，如果孩子能够清楚自己的特点和未来目标，就能让数据和信息为自己服务，更好地利用这个时代的资源。
家长首先要让孩子面对自己：我是谁？我会做什么？我该做什么？这些初步的探索与整理，都有助于寻找孩子的资源与发展优势，好为日后定位。
自主学习能力不再被“牵着鼻子走”，学习更凭主动性
“信息时代，更需要培养孩子们快而准地获取有效信息的能力，而不是被动地对信息进行接收，甚至被牵着鼻子走。”
传统的学校教育无法真正做到对每个孩子有教无类和因材施教，但人工智能带来了这样的机会，通过跟踪记录学生的所有学习过程，发现学习的难点、重点所在，从而帮助学生及时调节学习过程，量身定制学习计划。
人工智能能为孩子定制学习内容。但并不是说，孩子所有的一切都能由人工智能来解决。有研究者发现，一旦人工智能普及，在学习上行动力不强的孩子，会更加被动。
那些在学习上具有主动性和自律性的孩子可以很好地根据人工智能反馈的计划一步一步执行，从而体会到学习的成就感，激发对学习的兴趣、更长远的进步，形成良性循环。而缺乏学习自主性的孩子很可能对学习任务敷衍了事，恶性循环。
人的一生很长
人的成长更是一个美丽的旅程
在瞬息万变的社会
我们应该抛弃过去一成不变的思维
既然不知道未来怎样
不如让孩子认清自己、做真正擅长的事
机器人、语言识别、图像识别
自然语言处理、专家系统……
这些听起来“高大上”的科技名词
已经真的从专业实验室逐步走进了中小学校园
你曾经以为“遥远”的“人工智能”其实来到了
这也说明人工智能教育对现在孩子来说的重要性
家长越早让孩子接触人工智能
越能让他们在未来竞争中占据优势
曾经的我们只能坐在电视机前梦想一下拥有《哆啦A梦》中的机器猫，而如今，我们却可能发现隔壁家的小孩真的“养”了一只能跑会叫会撒娇的“机器狗”；曾经我们只能隔着电影屏幕羡慕大宏总能在困难、孤独的时候获得机器人朋友“大白”的暖心拥抱；如今，我们自己家的孩子却真的有机会拥有一个玩具机器人朋友。
当下最火的词莫过于AI（ArtificialIntelligence）。无论我们是否已经做好迎接它的准备，“人工智能”的风潮正以惊人之势席卷全球。玩具行业亦正在奋力奔跑想要握住时代脉搏，然而“应风而生”的智能玩具真的能如预期般迅速乘“风”而上吗？
“Yes，AIdo”10月31日下午，中共中央政治局就人工智能发展现状和趋势举行了第九次集体学习 主席明确表示人工智能是赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手；11月1日，在百度世界大会上，李彦宏围绕“人工智能”是否能让这个世界变得更美好开展了演讲，并且结合百度新近推出的产品解说，给出了YESAIDO的回答；11月7日，第五届世界互联网大会在乌镇召开，互联网、大数据、人工智能的多项技术成果展示带给大家很大惊喜，新华社联合搜狗在会上发布的全球首个合成新闻主播——“AI合成主播”就运用了最新人工智能技术，“克隆”出与真人主播拥有同样播报能力的“分身”，可谓“黑科技”十足，搜狗“汪仔”则基于AI技术和医学知识图谱，通过海量病例数据分析化身“明医”进行智能分诊，改变了传统就医体验......无疑，从谷歌旗下DeepMind公司AI系统阿尔法狗打败人类冠军旗手到如今的国家级战略定位，AI（人工智能）已经主导了全世界科技发展必然风向，它在一次次成为全球瞩目的焦点中也一次次刷新了我们对未来的前瞻。
一切焦点皆有可能成为商机。
如今，人工智能被认为是一个超级风口，其中包含的机会不言而喻。随着人工智能走出实验室，它一步步突进了制造、服务、医疗健康、文教等诸多领域，多方资本的追逐还必然会加速开启更多亲近普通老百姓的应用场景。
抢握时代脉搏引发行业风暴在文教领域，国内外玩具企业早已经纷纷开始强调在玩具研发、制造中“搭载”人工智能技术，于是各式各样专注于高科技智能或者打着高科技智能“名目”的玩具产品几乎是喷涌而出，玩具行业成为了人工智能技术最快落地的产业之一。
在国外，全球玩具巨头美泰从2017年迎来了第四位CEOMargoGeorgiadis开始就改变了发展战略，决定加速推动科技化转型。Georgiadis希望将人工智能、机器人等领域的最新发展以平台化的方式嵌入美泰最新研发的玩具产品，就连她们的经典玩具芭比也开启了“语音唤醒功能”。其实早在1998年，孩之宝就曾推出了一款可以和主人谈话的菲比精灵并取得了傲人的销量，公司于1999年推出全球第一款电子狗“爱宝”开启了智能电子宠物的先河，如今，风靡全球的乐高也已经从单纯的积木玩具进军为“科教宠儿”。迪士尼也早在去年就决定推出AI米老鼠......
在国内，智能玩具的兴起虽然起步慢了一拍，但也已经形成了遍地开花之势。以优必选科技公司为代表的悟空、Alpha等机器人产品更是吸引了相当多的“粉丝”。
据统计，预计2014年至2018年，全球智能玩具市场年均复合增长达到35%。除了政策导向时代趋势以及资本吸引之外，玩具的主要决策者——家长的需求也为智能玩具的火爆起了推波助澜的作用。
一方面，浸润于互联网成长起来的8090这一代家长普遍对前沿科技的接受度比较高，甚至害怕“与时代脱轨”。另一方面家长对于孩子成长教育越来越重视，因此不介意为了孩子更好地成长和教育提高成本，而以各种机器人为代表的人工智能玩具又恰好可以通过语音互动，陪伴玩耍、早教等功能在动态结构中为孩子的认知、社会和行为发展提供了一个全新的交互式环境。尤其是陪伴式机器人玩具更是直接击中对孩子陪伴有所欠缺的父母们。
智能玩具是否加速跑就能乘风而飞？风口之下，往往会催生一个个“焦虑者”。人工智能确实是一个极具潜力的发展项目，但是任何项目都很难在短期内就能实现人们的期望值，如果所有玩具企业都不考虑实际能力和实际需要就盲目奋起直追，必然会出现一些问题。
在今年夏季，曾有这样一个新闻引发热议，一位爷爷花了大价钱买了一个机器人回家，本指望他能帮孙女辅导功课，哪知道它除了唱歌啥都不会，随即记者跟着宋师傅一起测试了这个机器人的功能，问“一加一等于几？”没想到，它竟然唱起了儿歌“一加一等于一，小宝宝围一起，老师出道算术题......”再问点别的，没想到它的回答居然是“嘘，不想回答的问题不回答，我是隐形人，听不到听不到”。真是让人哭笑不得。某智能机器人说“一加一等于一”的笑话还只是其中一个代表，为什么有那么些玩具企业打着高科技的幌子，生产出来的人工智能产品却被吐槽为“人工智障”，这就值得深思了。
同时，我们还应该看到，有部分玩具企业急切地想要拥抱人工智能这一风口并简单迎合家长的“望子成龙”心理而盲目追求智能早教，生产的玩具形态臃肿、动作迟缓、让所谓的高科技智能玩具沦为了“语音式早教内容搜索引擎”，让本应该带来快乐带来新鲜感的高科玩具失去了“好玩”初衷，这也必然难以打动玩具消费者。
另外，尽管大多数智能早教玩具商家宣传多强调早教，陪护功能，但是其实就现实情况而言，真正的人工智能对软、硬件的要求是相对高的，成本门槛也摆在那里，而市面上很多智能玩具的水准作为早教老师似乎还能力有限，作为陪护者更是不靠谱，这就陷入了尴尬境地。
站稳脚跟应先走出AI焦虑对于玩具企业来说，与时俱进的前提是要实事求是。想走得更远也不能忘记做玩具初心应该是要“能真正带给孩子快乐，对孩子有所帮助”。
在儿童智能教育机器人、儿童智能陪护产品正逐渐为市场所认可的大趋势里，玩具企业或许首先应该做的是告别“AI焦虑”，不忘初心。起飞之前，还得先学会站稳脚跟。
AI时代，人工智能考验孩子更具备哪些能力？“人工智能”这一热词相信您一定有所关注
今年的政府工作报告中特别指出
“加强新一代人工智能研发应用”
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对于“人工智能”的探索会更加火热
人工智能已经不单是一门遥远的技术
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甚至跟孩子未来的教育环境息息相关
一些家长也感觉心慌慌
人工智能时代到来
孩子需要有什么素养来适应
自己又能为孩子做点啥
未来教育长啥样
机遇挑战都有啥
以下这4种能力
在“人工智能”时代可是非常重要的
看你家孩子有没有
创新实践能力这个时代什么最值钱？——创新
在人工智能时代，人类将成为机器的使用者，一些重复性、纯知识性的记忆将变得相对没有那么重要，强大思维的作用也就此显现。
人工智能时代，学习的主要目的之一是培养一系列机器无法具备的核心素养和能力，而不是简单获取知识。当机器实现了海量存储记忆，学校教育如果依然只重视简单的知识传授，让学生背熟公式、年代等，那么我们已经落后了。死记硬背、大量刷题，机器肯定会秒杀人类。
奇思异想是孩子创造思维的源泉，丰富的想象力能激发孩子创造出与众不同的东西。因此在日常的教育过程中，家长更应该支持孩子主动探究行为，引导其自行分析解决问题，真正培养孩子终身学习的能力。
孩子在学习的过程中，不能只看重将来从事某种职业所需要的特有知识、技能与方法，孩子真正需要的是合理的价值观、强大的创新思维能力等，这些都是真正“成人”并走向“终身学习”的基础性前提。
其次，孩子们的学习要满足自己的兴趣和需要，形成个性化的知识体系，而不只是适用于所有人的标准化知识体系。这样，才能做到终身发展。
数据分析能力从数据里面看出“门道”，各个行业都需要
编程思维能够帮助人们把看似复杂的问题转变成相对简单的问题。培养编程思维能够帮助人们更好地解决实际问题，具备更强的适应信息社会的能力。
南京某校的“人工智能进课堂”在开放后，不到两小时就迅速满员。
虽然不懂编程语言，但在图形化的界面中，用点击拖拽的便捷操作方式，学生同样可以深度学习技术，一个个图形化的程序模块从孩子们的电脑屏幕上搭建起来，通过图形化编程工具讲述了遗传算法，神经网络等人工智能知识。
实际上，无论将来您的孩子打算从事什么职业，无论他们对于编程是否感兴趣，了解一点数据分析的能力都是必要的。编程思维如同形象思维、逻辑思维一样，应该成为每个人必备的思维方式。
家长有必要让孩子从小就接触和了解未他们未来生活的重要媒介，并培养与之相适应的数据分析能力以及编程思维能力。
自我认知能力认识自己、了解自身特点的孩子更容易脱颖而出
“不论人工智能发展到什么状态，作为孩子都不能失掉做人、生活、学习、工作……的好本质。”
人工智能带来的一大改变就是资源的极大丰富。面对超载的信息和纷繁的选择，那些能够认识自己、了解自身特点的孩子更容易脱颖而出。认识自己的能力在孩子的成长道路中同样不可忽视。
过去，家长常关注孩子一件事做得好不好，现在家长更应该帮助孩子明确自己想要做什么。人工智能时代不怕你胆子大，就怕你没想法。在个性化学习时代，如果孩子能够清楚自己的特点和未来目标，就能让数据和信息为自己服务，更好地利用这个时代的资源。
家长首先要让孩子面对自己：我是谁？我会做什么？我该做什么？这些初步的探索与整理，都有助于寻找孩子的资源与发展优势，好为日后定位。
自主学习能力不再被“牵着鼻子走”，学习更凭主动性
“信息时代，更需要培养孩子们快而准地获取有效信息的能力，而不是被动地对信息进行接收，甚至被牵着鼻子走。”
传统的学校教育无法真正做到对每个孩子有教无类和因材施教，但人工智能带来了这样的机会，通过跟踪记录学生的所有学习过程，发现学习的难点、重点所在，从而帮助学生及时调节学习过程，量身定制学习计划。
人工智能能为孩子定制学习内容。但并不是说，孩子所有的一切都能由人工智能来解决。有研究者发现，一旦人工智能普及，在学习上行动力不强的孩子，会更加被动。那些在学习上具有主动性和自律性的孩子可以很好地根据人工智能反馈的计划一步一步执行，从而体会到学习的成就感，激发对学习的兴趣、更长远的进步，形成良性循环。而缺乏学习自主性的孩子很可能对学习任务敷衍了事，恶性循环。
人的一生很长
人的成长更是一个美丽的旅程
在瞬息万变的社会
我们应该抛弃过去一成不变的思维
既然不知道未来怎样
不如让孩子认清自己、做真正擅长的事
机器人、语言识别、图像识别
自然语言处理、专家系统……
这些听起来“高大上”的科技名词
已经真的从专业实验室逐步走进了中小学校园
你曾经以为“遥远”的“人工智能”其实来到了
这也说明人工智能教育对现在孩子来说的重要性
家长越早让孩子接触人工智能
越能让他们在未来竞争中占据优势
责任编辑：少儿编程
