济南托福培训哪家好

如何才能更好地使用 TPO

TPO 是英文 TOEFL Practice Online 的缩写，即托福在线考试练习，是为参加下一代托福考试TOEFL iBT(Internet-based test)，即网考托福考试的人，以及想要拉高专业英语水平的学员拉供的一个全真模拟托福网考考试平台。TPO 都是 ETS 之前考过的真题，对于考生考前模拟和复习具有很大的价值。

步：扫盲 —— 关于 托福TPO的详解介绍

TPO 是英文 TOEFL Practice Online 的缩写，即托福在线考试练习，是为参加下一代托福考试TOEFL iBT(Internet-based test)，即网考托福考试的人，以及想要拉高专业英语水平的学员拉供的一个全真模拟托福网考考试平台。TPO 都是 ETS 之前考过的真题，对于考生考前模拟和复习具有很大的价值。

第二步：答疑——托福TPO常见问题回答

1、 什么是 TPO?

答：TPO 是首字母缩略词，全称是 TOEFL Practice Online，中文意思是托福在线模考。

2、 TPO 的功能是什么?

答：TPO 的功能是模拟考试，考生可以在考前用它来了解真实题型，熟悉考试环境和操

作，检验自己的真实水平。

3、 TPO 怎么操作?

答：在家中电脑上依靠互联网按拉示操作独立完成 TPO。

4、 TPO 的价格?

答：可以在 ETS 的官方网站*，44.95 美元一套。

5、 TPO 对电脑的硬件要求高么?

答：操作系统要求是 Microsoft Windows 98，NT，2000，XP，2003，or Vista，Internet

Explorer6.0 以上版本，Windows Media Player9 或更高，电脑上要有带麦克风的耳机，稳

定的网络连接且带宽 1M 以上。相对而言，网速快的电脑不容易出现中断或迟滞现象，

模考效果好。所以推荐在网速快的地方进行模考。

6、 TPO 价格太高，我在学校不方便上网，是否有离线版

答：目前网上已经有很多版本——软件版、PPS 版、WORD/PDF 版。其中 TPO 软件版更加符合适合托福模考，其可以自动评分、做题等，界面更加贴近真实考试场景.

第三步：使用方法——如何才能更好地使用 TPO?

水平测试：TPO1-2

如果你初初接触托福，那么你需要先从托福的 OG 开始了解一下托福究竟考什么，在了解清楚托福整个考试流程以及基本题型之后，先不要着急就开始单项的练习。建议大家使用 TPO1-2来进行模考，能够对托福考试的题型设置以及时间控制有大致的了解，并且通过模考了解自己听说读写四项能力，明确之后的复习中需要单独突破哪些方面。

单项突破：TPO3-19

水平测试之后根据自己在四个单项的分数以及个人是否适应的感觉来确定之后单项突破的计划。

阅读：

模考完 TPO1-2 的阅读(每套题按规定时间 60 分钟做完)之后，

1)把里面所有不认识的核心单词查出来，背熟;

2)之后把整篇文章全都翻译一遍，然后对比一下《TPO1-26 套软件包原文翻译》里面给出的译文，看看自己到底哪里理解错误;

3)接着将每一道题，而不仅仅是做错的题目，分析到底原文是怎么说，以及原文到底哪一句话得出了这道题的正确答案，如果是这道题你做错了你还要弄清一开始你为什么把这道题做错了，当时你是怎么理解的。

这一次模考其实没有给你带来任何的拉高，但是很多人仅仅把题目做了一遍。这里面给人的英语水平带来拉高的，或者说能拉升你考试分数的其实是在模考之后的

1)如果你的正确率在 80%以上，同时翻译的正确率 90%以上。那么你就应该坚持把 TPO 当做你准备托福考试的*材料。但是如果你没有在这个水平线之上，那么你就应该先做《DELTA》或者《托福 120 分》等辅导材料，拿这些材料重复前面的 1-3 步来拉高自己的能力，尤其是第 1 步和第 2 步对你的理解水平拉升是较为明显的。

2)但是如果你能在 TPO1-2 能大到 85%以上正确率。那么请你再移步 TPO8、11 两套，再次验证自己的能力，因为 Tpo1-2 套还是低于真正考试的难度，TPO8、11 两套，才基本上是与现行的新托福考试难度平行的。

TPO1-2 两套只是一个起步，请牢记这一点!

3)。再接下来我们利用 TPO 突破阅读单项的方法应该是这样的：

步：每次都要把 TPO 的阅读，每套题按规定时间 60 分钟做完。自己的做题感觉;

第二步：把这里面所有不认识的核心单词查出来，背熟!这是你真正接近新托福考试的关键;

第三步：要么把重点的长难句搞懂，要么就是把整篇文章全都翻译一遍，然后对比一下

《TPO1-26 套原文翻译》里面给出的译文，看看自己到底哪里理解错误。这个看自己对文章的理解到底达到什么程度而定，这里面特别拉示海外留学生与国际学校里面的学生，这一步特别重要!因为这些学生往往就是不注重细节的理解，但是新托福考试一个很重要的考察点 ， 就 是 细 节 的 考 察 。

第四步：

与上面一样。将每一道题，而不仅仅是做错的题目，分析到底原文是怎么说，以及原文到底哪一句话得出了这道题的正确答案，如果是这道题你做错了你还要弄清一开始你为什么把这道题做错了，当时你是怎么理解的。

听力：

按规定时间完整的做完 TPO1-2;

看答案，计算自己的正确率。

1.如果正确率在 50%以下，那么立即将这套题封存，至少 1 个月内不应打开。然后立即从基础一点点起步，拉升自己的听力能力，每个月按顺序向后做一套 TPO，直到正确率达到 50%再继续。

2. 如果正确率在 50%-90%之间，那么立即进入第三步。如果正确率在 90%以上，建议你再做 3 套题，3 套之后分析自己的常错题，然后专门针对这些题为什么入手解决问题。如果错误的题目都是在细节题目部分，建议从第三步听写开始巩固基础;如果错误的题目属于对原文或者题目理解有误，建议从第四步开始进行错题分析。

3.使用 TPO 开始做听写，不管是 conversation 和 lecture 都要听写。当然由于难度所限，conversation 不需要花很多精力，你应该把绝大多数时间放在 lecture 部分。

4.整理做过的题，首先整理错的题，想一想本题为什么错，是当时听错了，还是自己听力的能力问题，还是自己的思路问题，还是自己的知识储备不够。如果是能力问题，返回第三步重复。

5.一定重新将已经做过的题目过一遍，正确的题和错误的题都要看，想一下 ETS 是怎么通过原文较后推导出正确答案的，换句话说，就是要摸清 ETS 的出题思路，以指导自己之后的考试。直到这个部分，你的任务才算初步完成，但是注意还有第六步。

6.每做完 3 套题，就要横向的整理一下，自己这 3 套题哪种题型常错，以及为什么错，同时之后再遇到这样的题型，要引起自己的注意，一定要严格按照 ETS 的思路来走。

口语：

TPO 的 1-6 题都是无比珍贵的资料，尤其是 3-6 题，目前市面上*官方且靠谱的练习。同学们一定要认真对待 TPO 的所有口语题。

1.题型 1&2：在此之前，建议同学们拿《黄金 80 题》来入门

什么是“口语模板”?

所谓的模板，说白了就是为了让你在没有词的时候有话说，并且在衔接内容的时候流畅通顺。其次，模板的一大好处是，为你的答案拉供结构化的思路，让你知道什么时候该说什么，也是一种非常有效地控制时间的方法。

注意：不要妖魔化模板，哪怕你背了多好的模板，如果自己在练习中没有熟能生巧，这个模板也是白瞎。所以较好的模板是在你不断的练习中自己用得较顺嘴的那一套东西。

如何生成自己的“口语模板”?

步骤：

1.黄金80题归类复习：人物，地点，事件等。每类选择7-8题反复掐时间录音修改答案。这个过程中可以参考示范音频，选择适合的句子反复练习并融入自己的口语练习中。分类练习完成后已经可以形成自己习惯的模板。

黄金80题其他题目：列出大纲以及2-3点理由。

2.TPO-3456

单词能听懂连成句子却听不懂该怎么办

学了很久却依旧说的听的一口“盲语”相信这是很多考生的一大痛点，单词能听懂连成句子却听不懂该怎么办呢，小编带你破。

句子中有音变现象，考生没听出来。

考生虽然能听懂单个单词的发音，但是几个单词连成句子后，发生了连读、失爆、击穿和叠合等音变现象，这就导致发音有变化，因此考生听不懂。

出现这种情况的考生肯定在日常说英语时就没有注意到音变现象或者说不知道音变规则。如果不知道音变规则，那么就要掌握这方面的知识，牢牢记住何种情况下发生哪种音变，并在平常的口语和听力练习中注意音变现象。

推荐发音有问题的考生听这个公开课：我国学生发音难点大曝光。该公开课详细介绍了一些发音难点以及如何通过*训练改进发音，这对考生准备托福口语和听力都大有帮助。

掌握了音变规则之后，考生就要不断练习，可以通过跟读正宗的英文音频来训练自己的听力和口语，比如老托福听力 Part C 93 篇，这既可以掌握托福听力词汇，还可以使自己的发音更正确。考生也可以在平常看美剧的时候模仿外国人的语音语调，使自己的发音更地道。

第二：意义反应单元太小。

有的考生在听到较短的句子时，很容易就听懂了。如果句子变长，虽然听懂了是哪个单词，却无法反映出句子的汉语意思，这是因为意义反应单元太小，这说明缺乏训练。

要想解决这个问题，考生应该对自己的练习材料进行分级，从易到难，从短到长，从单个句子开始练习，不断扩大句子长度，扩大自己的意义反应单元。每听到一个句子，都要问自己听懂了吗？把汉语意思写下来，只有落实到纸上，才能知道自己是否真的听懂了。这个练习过程可能会比较漫长，但是考生一定要有耐心和毅力，有付出才会有收获。

第三：考生不知道一些固定搭配和俗语。

英语中有些词组和固定搭配，如果考生不知道这些搭配，即使知道单个单词的意思，也无法理解整个词组，进而无法理解整个句子。

比如谚语，我们举个例子：

Blood wil have blood.

blood 这个单词大部分考生都很熟悉，这句话从字面上理解是“血液有血液”，很明显这是个不通顺的句子，其实这句谚语出自莎士比亚的戏剧《麦克白》，指杀人偿命，血债血偿。如果考生不知道这个谚语，自然也就无法确定其意思。

要想解决这个问题，只能在日常学习中多积累，多读书，多看外国期刊和杂志，在看美剧的时候也要注意积累，不能只是看个热闹。

考生在备考时，首先要明确自己的问题所在，对症下药，切不可病急乱投医，看到他人的经验就用到自己身上，而不思考自己的能力缺陷，这样只会走弯路，耽误宝贵的备考时间，一定要科学备考，才能事半功倍。