少儿开始学编程在什么时候

少儿开始学编程在什么时候？

一方面，2017年国务院发布发展人工智能的规划，鼓励全国实施AI教育。另一方面许多名校取消了奥数加分项，转而开设信息奥赛，编程学得好，对于未来升学工作都大有裨益。为了孩子的将来，家长们都在问少儿开始学编程的合适年龄。

首先我们要了解学编程到底是学什么。和大学的计算机专业不同，少儿学编程并不是为了培养小朋友成为码农，而是让他们的逻辑思考、推理能力、抽象思维全面地发展。针对性地引导和专业的锻炼会让这些能力提升更快，超过没有经过锻炼的普通人。

然后我们看看发达国家的少儿开始学编程是什么年龄：英国让5-12岁儿童必须接受编程教育；芬兰从2016年开始将编程纳入小学的教学大纲；澳大利亚学生10岁开始，编程就成为必修课程；美国虽然没有强制少儿学编程，却是全世界少儿编程学习人数占比最高的国家。从这些很早就开始编程教育的国家看来，儿童从6岁就可以开始编程的学习了，只是不同年龄段，学习的内容和重点不一样。

教育专家普遍建议家长让孩子6周岁开始接触编程，可以从一些编程相关的小游戏开始，让孩子基本上对编程顺序、条件、循环有个了解。再大一点就可以开始用可视化的编程工具例如Blockly和Scratch来完成一些简单的编程任务，现在的编程课程也很有趣，很适合小朋友在玩耍中学习。

10岁以上的孩子就可以尝试着用专业的编程语言去编写游戏、软件了。整体上学编程的黄金时期应该在6到16岁，研发了一套“趣味与知识”结合的课程体系，可顺利实现“拽模块”到“写代码”的学习过度。

少儿入门编程：让孩子获得成就感增强自信心

当孩子们学习少儿入门编程时，他们会对数字技术的工作方式有所了解，数字技术是许多孩子生活中很重要的一部分，往往被智能手机，视频游戏、视频娱乐，网站甚至机器人所包围。孩子们必须了解编程是生活中不可或缺的一部分，当他们使用这些应用程序时发生的事情并不难理解，他们自己也可创建这些程序。

了解现代技术引擎下发生的事情只是为孩子教授编程的好处之一，让他们学习如何思考和培养将来需要的技能。当孩子们学习阅读和编写代码时，他们会培养认知技能，学习类似于计算机有条理的解决问题的过程，将问题分解为更小的部分，识别和创建解决问题所需的步骤，比如运行程序，分析结果、确定是否产生了可接受的答案。编程思维还可应用于除编程之外的其他情况，是一种解决实际问题的思维方式。

编程需要逻辑思维包括逐步制定程序产生所需的结果，涉及使用表达式，选择、迭代，条件和其他逻辑语句，孩子们学习如何解决问题，解决问题的技术可转移到许多其他领域。

在编程中孩子们学习如何处理错误，即预测可能会出现的问题，编写代码防止整个程序在错误发生时崩溃。算法思维是定义解决问题或解决任务的明确步骤的能力，涉及计算概念，如重复，排序和条件逻辑。

其实孩子们一直在使用算法而算法思维让孩子能够分解问题，将解决方案逐步程序化。孩子们喜欢新鲜的事物，为他们提供自然的动力，学习编程可鼓励孩子在资源有限的情况下锻炼自己的想象力和即兴创作，当他们能够创造出有效的东西时，编程可让孩子们获得成就感增强他们的自信心。

少儿编程值得学习吗？教育部白名单告诉你！

在现代社会，少儿编程被宣传的非常火，很多人都希望自己的孩子去学习少儿编程，但是对于少儿编程到底值不值得学，很多人存在着疑虑，其实教育部公布的白名单告诉你，少儿编程是非常值得学习的。

编程语言是全世界无国界、无文化差异的通用语言。除了母语和外语，未来每个人都必须具备基本的编程思维。

2017年7月，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，人工智能上升为国家发展战略，并明确提出“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”。2018年，教育部将编程加入高中新课标。由此可见，国家对于编程教育的重视程度之深。

2020年，在教育部批准的面向中小学生的全国性竞赛活动中，编程类竞赛占据了众多席位。7月1日，万众瞩目的2020-2021学年全国中小学生竞赛活动名单正式发布。

此次教育部共公布了35项赛事，包括：自然科学素养类21项，人文综合素养类9项，艺术体育类5项。

名单中的赛事举办时间原则上为2021年8月前，人员聚集的竞赛具体举办时，主办单位须报举办地疫情防控部门同意。编程相关的全国性竞赛名单已经公布。

这35项教育部官宣赛事，可以算含金量超高，前7项均为编程类竞赛。少儿编程在孩子成长和思维开发中的地位可想而知。

由此可见，在人工智能时代，科技创新能力备受重视。

据数据显示，与发达国家相比，我国有超500万的科技人才缺口待补齐，科创人才的培养迫在眉睫。

因此，拥有编程技能或编程类型大赛获奖经历的孩子，在升学上更有优势，更能受国内外名校青睐。

少儿学编程会成为打开国际名校大门的钥匙。

现在连幼升小、小升初面试，都在对孩子的学习情况、兴趣爱好、特长和素质进行综合考量，因此家长在为孩子选择校外课程时也在注意对孩子综合能力的培养。

相比于艺术类特长，如果孩子能够在奥赛中获奖，其被录取的概率一定大过于其他学生。而少儿编程就能够很好的帮助孩子提升数学方面的学习，让孩子能够有更多的思维可以得到培养。

重点学校为提升学校的核心竞争力，无疑会在生源选拔上更为严格，一般会采取简历面试的方式来选拔学生。

孩子的获奖情况就能为简历贴金，校方可以更直接的了解孩子的能力，对升学的助力不言而喻。

此外，学习编程还可以同时提升孩子在软硬件方面的实力。

一、提升科学知识硬实力。

学编程可以帮助孩子掌握更多学校课本里没有的知识。

编程作为一门热度居高不下的学科，孩子学习后无疑会为自己的学科知识和相关专业能力加分，如果把编程视为高考的必修科目，这就是学习生活的重中之重；如果作为兴趣和爱好来学习，就像艺术或体育项目的特长进修，则能成为孩子发展之路上的助推器。

二、培养孩子逻辑思维软实力。

“思维”这个东西，通过观察程序运行的结果，孩子们逐渐建立起一种反思的态度。少儿学编程的过程中，会知道把目标想清楚不容易；确定了目标，想清楚了要做什么，然后再把它清晰地表达出来，更是不容易。感受到这两个“不容易”是真正的哲学启蒙，是批判性思维的启蒙！

还有数据表明，在编程中，孩子的记忆力(能记住多达几百个指令的组合)、想象力(能想象出复杂程序运行的效果)、逻辑推理能力(算法就是精妙的推理过程)都得到了长足的发展。能够有效的帮助孩子在其他学科方面提高学习能力。

少儿编程是非常值得学习的，教育部公布了很多少儿编程竞赛的名单，在这份名单当中，竞赛的形式可以说是多种多样的，而国家政策层面上也在鼓励少儿编程的发展，所以，少儿编程非常值得学习。