让小孩学编程好不好

让小孩学编程好不好？

我们知道人工智能的时代即将到来，在这个时代机器人将会取代现今社会中大部分职业，想要孩子不被取代的最好方式就是让他们成为人工智能的创造者，那么就必须要他们从小掌握编程，可是现在还有家长怀疑：“小孩学编程好不好？”我们来看看怎么说。

让小孩学编程好不好？小编觉得如果想让孩子在未来的世界成为佼佼者，就必须从现在开始培养他们的编程能力。芬兰教育部长曾说过，“在未来如果你的孩子懂编程，那么他就是未来世界的创造者，但是如果他不懂，他就只是使用者。”在AI时代编程将成为一种基础的、核心的技能，任何人工智能的实现都离不开编程，所以掌握编程能力已是大势所趋。

其次孩子学习编程还有很多好处，比如说锻炼孩子团队协作能力。有的孩子会参加专业的编程培训班，在班上老师会时不时的让同学之间共同合作创造编程项目，在这个过程中他们将慢慢学会如何沟通、协作，还能学会如何用团队力量解决问题，其团队协作能力也将不断得到锻炼。

编程还能增加孩子们的升学竞争力。这一点相信大多数的家长已经知道了，编程课程已经纳入了孩子们的基础教育，孩子们把编程学好，参加编程类的比赛，就可以为留学升学加码，如果孩子想要出国留学，家长们不妨让他们学习编程试试。

让小孩学编程好不好？如果家长们还对这个问题有疑惑，欢迎致电。现在是孩子们学习编程的黄金年龄，家长们一定要抓住这一时期，否则未来将会花费更多的金钱和时间来弥补。

人工智能时代，孩子一定要学编程吗？

我们的世界正在迅速程序化、数据化和智能化，大数据、物联网、云计算、机器学习、人工智能、机器智能这样一系列技术，让万物互联，让计算像自来水、电力一样成为一种基础资源，让编程成为像阅读、表达、数学一样的一种基础能力。如果孩子不会编程，将成为新时代的“文盲”。处在人工智能时代的我们，需要知道哪些人工智能常识呢？少儿编程与人工智能又有何种关系呢？

在时下少儿编程大红大紫的时刻，如何还不能够正确认清人工智能，那么孩子学编程是不会有新的认知和能力的提升呢？

少儿编程与人工智能的关系

如果从长远的发展趋势来看，当然有很大的关系了。因为现在人工智能是一个非常热门的技术，而将来所有的无论是多么复杂的、涉及到人工智能各个方面的实现（例如：图像识别、指纹识别、机器人技术，等等），归根到底都离不开编写及其复杂的软件代码实现各种人工智能技术。而所有的这一切都需要通过长期地学习、并且熟练、精通掌握各种编程语言（例如：C语言、C++、Python、JAVA、JavaScript等），才能够实现人工智能所需要的各种功能。但是这些涉及到具体的编程技术，那肯定是越早学习编程技术，效果越好。这是肯定的。所以说这就是人工智能与少儿编程的及其密切的关系。

据耶鲁大学和牛津大学的调研报告显示，大多数受访的人智能专家认为在未来的45年里，人工智能有50%的概率全面超过人类，每一项任务都做得比人类更好；在未来的122年里，人工智能也有50%的概率将所有人类工作自动化。可以说，人工智能极有可能颠覆人们的工作与生活。

人工智能的研究领域

人工智能的研究领域主要有5层，最底层是基础设施建设，包括数据和计算能力两部分，数据越大人工智能的能力越强。往上一层是算法，比如机器学习、深度学习等算法。再上一层是主要的技术方向，如计算机视觉、语音工程、NLP等。第二层是各个技术方向中的技术。最上层为人工智能的应用领域。

人工智能与少儿编程教育的发展动态

编程教育的热度日渐高涨，已经蔓延到了越来越多的国家，以美国为例，新晋美国第一夫人MelaniaTrump就访问了波兰的一所科技馆，并且观看了孩子们学编程的过程。“编程培训”日渐火爆，编程教育开始呈现低龄化的趋势。与此同时，青少年编程大赛也在一个接一个的举办，许多孩子们展现出了相当饱满的参与度和热情，很多国际性编程赛事，更有不少参赛者是学龄前儿童。

人工智能时代，编程对孩子的影响有哪些？

学习编程，除了能帮助孩子提升语数外成绩，还会得到什么呢？

1.“学科教学能够使学生终身受益的，不是具备具体的学科专业知识，而是影响他们世界观、人生观和价值观的学科思想观念……”

某特级信息技术教师认为，漂亮的代码、严格规范的语言风格、计算思维的训练都是编程学习的重要内容。当一个孩子在少年时候遇见编程，如果能够真正地投入时间去掌握它们。那么，编程于他们的意义，就是一种观察世界的全新视角。

2.适应人工智能社会，需要具备创新能力。

青少年的成长发展离不开创新精神，所以教育也应顺应时代的变革。让孩子早日接触编程，有利于促进青少年与计算机的沟通交流，启迪青少年的创新精神，从而建立一种全新的思维方式。

很多人都认为编程就是写代码，其实修改网页代码排版的狭义编程是计算机自己可以解决的，但编程不仅仅是写代码，编程的核心本质是算法和逻辑。创造力是机器很难达到的高度，任何机器都必须按照一定的规则运行，然而现实世界人类生活的特点是没有绝对规则。

3.根据一些信息学辅导老师说，自小受过良好编程训练的学生，对自己从事的专业，有了更多的机会和解决问题的途径。

有的学生在本科学习一些专业时发现，拥有编程基础的同学表现出惊人的学习速度。优良的代码风格使得他们花在debug上的时间远小于其他同学。还有的学生发现，编程让他们学会用计算的手段解释物理世界中的现象。

4.学习编程并不是意味着要成为程序员

学生学习编程，也可以利用编程进行学习。在作品设计的过程中，因为作品需要，学生往往要学习编程之外的各门学科知识。例如，有的学生为了编写游戏，还要研究游戏背后人的心理特征，进而思考玩家沉溺游戏的深层次原因。

5.更好地适应未来的科技社会

可以想象未来的社会一定会变得非常有趣，但首先它一定会是一个充满科技社会。小到控制各式各样的科技设备来为自己服务，大到创造出新的科技来彰显自我，这些可能都需你熟悉并掌握编程。

我们今天看到的许多职业会因为科技的进步而渐渐消失，但同时会有更多新兴的职业产生，而他们中的大部分可能都需要具备编程能力，这可能也是有人预测程序员可能是未来一个被人工智能取代的职业的原因。

总之，编程已不仅是信息行业对人才的需求，而将成为所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件专业人才，而是掌握编程技能的行业专业人才，我们会需要更多掌握编程技能的人。

少儿编程，为孩子量身打造的编程课程，帮助孩子尽早掌握一项未来必备技能，培养编程思维，能够让他们更好地适应未来的科技社会，并在未来具备更强的竞争力。