北京教学好的少儿编程怎么收费

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。在2012年在中国得到普及，2013预计在上海举行比赛。针对 8 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。Scratch 的下载和使用是完全免费的，开发了Windows系统，苹果系统，Linux系统下运行的版本。

孩子是否适合在线学习Scratch

现在家长们开始慢慢意识到孩子的教育应该紧跟时代的步伐，不应该只是单单的学习传统知识，应该让孩子全面成长。在线学习Scratch既能学习编程专业知识，还可以锻炼孩子们的逻辑思维能力，空间想象能力以及数据运算等，孩子们能够全面成长，国家才有新的希望，所以我们应该重视计算机少儿编程的教育。

Scratch是一款由麻省理工学院独家设计的少儿计算机编程工具。它最大的优势是可以让孩子自己轻松创建故事，游戏或者音乐等，让孩子对编程充满兴趣。它将编程变成“搭积木”的游戏，这种采用组合的方式取代了传统键盘输入法也避免了命令输入错误的困扰，而且它“可视化”的程序语言能够轻松的把孩子们的创意显示出来，我相信只要孩子们有耐心就一定可以学好。

介绍完Scratch的基本介绍，我们再来看一下软件的学习。当孩子们在线学习Scratch的时候，小编认为首先要认清屏幕最上面的菜单和工具栏的使用功能，然后在学习软件界面的操作。Scratch的界面有四个部分，一般是指令区，角色区，脚本区和舞台区。孩子们建立角色是通过指令区和角色区来完成操作，脚本区主要是用来对设计的角色造型来进一步的修改，比如使用者不满意角色的名称，可以在角色后面的文本框输入自己满意的名称，并且之前设好的角色，角色的当前坐标以及当前方向等内容也在这个区域显示。最后所有的设计都要在舞台区域显示结果。

在线学习Scratch还可以帮助戒掉孩子们的游戏瘾，我想大多数孩子认识计算机都是从游戏开始的，因此很多家长都十分担忧游戏影响孩子的学习，现在学习计算机编程能改善这一问题，孩子们通过编程学习，能够从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，并在此过程中增加自己的创造力和逻辑思维，真正做到让家长们放心。

时代前进的车轮并不会因为谁而停下，所以编程的学习要从娃娃抓起，在线学习Scratch能够让孩子们在不远的将来走在时代的前端，家长们可以放心选择。

你是否知道Scratchjr教程？

现在多数都知道编程课程能带给孩子一系列的好处，比如培养他们的交流协作能力，创新能力以及研究分析能力等等，大多生活在一线城市的家长也已经开始让孩子报名参加专业的编程培训班，但这个年龄的孩子适合什么样的编程，你真的能搞清吗？比如Scratchjr教程适合什么样的孩子学习？

只看Scratchjr教程的名字，我们就大概知道这款编程语言肯定和Scratch有相关性，果不其然小编在官网上查到，ScratchJr其实是MIT开发的一款基于Scratch在平板上的应用APP，它的编程方式和思想也沿用了Scratch编程语言，如果你家孩子喜欢接触平板，那么可以选择这款编程应用。和Scratch相比，它的门槛更低。

如果孩子使用过ScratchJr就会知道它的页面都是图示，这样孩子们更容易理解。孩子在编程的时候很少会使用到iPad键盘，一般他们在iPad上开发的各种有趣的程序都是通过拖拽的方式，并且利用触摸屏接口来完成的。有的家长们会怀疑：“这种软件操作这么简单，孩子们能学到编程知吗？”，问这种问题的家长肯定都是学过编程的人，但小编在这里提醒大家，ScratchJr教程和传统的编程教程不同，传统的编程课程因为都是面向成年人，所以难度较大，孩子一般都学不会。家长们不应该急功近利，如果一开始就让孩子学习VB或者C++等，不仅会学到编程知识，还有可能会让孩子对编程感到厌烦。

SratchJr虽然精简，但是它还是保留了计算机基本的概念，比如事件、序列、以及迭代等等，这些核心概念也是Scratch编程的关键。能为孩子以后的编程学习打下基础。

Scratchjr教程其实没有难度，只要孩子有足够的耐心再加上老师和家长们的指导，小编相信一定能轻松掌握编程知识。

少儿编程对于升学有哪些帮助？

根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7-12岁是抽象逻辑思维的形成时期。而编程特别能锻炼孩子的抽象思维和逻辑能力，里面的环节之细致、逻辑分析之严密，对孩子来说是非常非常好的锻炼，不少家长反映，孩子学了编程后，不仅逻辑思维更强，还改掉了粗心的毛病，学习主动性大大提高了。

此外，编程其实是多学科知识的融合，所以学过编程的孩子，对许多学科触类旁通的能力非常强。

编程对升学的实际帮助

敏感的家长或许已经发现，现在各种信息类、科技类的赛事越来越火爆。一般打到国赛，无论获奖与否，参赛队员基本已经进入国内诸多顶尖高校招生办的视野。

虽然现在上头并不建议高校通过某个赛事直招，但信息学奥赛和机器人奥赛有点被特例化的意味——尤其是在中国目前要大力发展科技的大时代背景下，这两个大赛未来只会越来越重视。

可能有些家长会觉得，国赛级别太高端，那么我们再来说些更实际的。

目前，孩子在计算机领域比赛拿各类奖项的概率要远大于艺术类比赛，而学校也特别需要这些奖项来证明其办学成绩。孩子学习编程后可以多参加比赛为学校拿奖，如果自己成绩也过硬的话，也比较容易拿到推优的指标。

另外，还有不少顶尖的民办中小学办学特色就是计算机，如果是选择这类学校的话，孩子学习编程基本就是必须的。

编程题已经进入高考

可能有些家长觉得，自己的孩子即便学了编程，也未必能冲进奥赛。好，那我们再退一步，说说孩子要参加的高考。

不知道大家有没有留意到，在多个省市的高考题目中已经出现了编程相关的题目。

注意！不仅仅是选考科目信息技术考了编程，连必考的数学卷里面，都开始考编程了。

这些题目考的并不是多么高深的算法，而是编程思维。如果孩子此前对编程有过接触，他不需要学到多么高的竞赛水平，但高考的时候看到这类题目，也断不会手足无措。

给孩子的教育，一定是着眼于未来的。

适合编程入门的年龄就是小学阶段，抽象思维的培养期，而且课业负担还不算很重，可以有时间掌握一门与未来接轨的能力，也提供孩子长大后的核心竞争力。

3大学习体系 满足不同学习需求

1、Scratch图形化智能编程

培养能力：逻辑 思维能力、创造力

课程设计：结合孩子玩的天性, 通过教具搭建，配合精彩的引入视频,对孩子进行编程入门培养

2、Python人工智能编程

培养能力：增强竞争力、逻辑思维学习和创新能力

课程设计：趣味系统进阶式学习，涵盖最流行的编程语言，Python、JavaScript

3、信息学奥赛编程

培养能力：锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力

课程设计：完整、 高效的解题训练学习,主要使用C++语言培训