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上海虹口师资好的少儿信息学奥赛培训机构排行榜

发布者:培训老师 发布时间:2021-09-15 来源:培训机构

信息学奥赛有啥好处?

1、竞争相对小一点儿

很多学生参与竞赛都会选择数学、物理等,所以学习信息学的同学相对少,竞争会相应小一点。2、助力概率大- -点儿

信息学竞赛通过培养可以初中参赛,高中冲国奖拿学校签约的机率胜算更大,对于家长给孩子的规划来说,上学校概率更大。

2、可以培养思维能力,锻炼创新思维

信息学奥赛以程序设计为基础,学习程序设计能培养计算思维、逻辑思维、抽象思维以及综合思维的能力。每一道信息奥赛的题目,均要求学生通过逻辑分析,把-一个复杂的综合性问题分解成若干各小问题,再由此建构起可行的数学模型,后编程解决。

信息学竞赛中有类题目, 被称为“无类型题目”,不能套用任何现成的算法,只能自寻找数理规律,用创新算法求解。这无形中培养了学生的创新思维。

3、综合能力强

编程学习是一-件 极考验孩子耐心和细心的,几百行甚至上千行的程序,不能写错一点点,所以这其中的高手学习态度和能力都是同龄人的佼佼者。再加上学习信息学必须要有扎实的数学功底,数学是学习物理、化学和生物等的基础。

因此,在初中或小学经过多年的锻炼,这些获奖选手们的其他也不会弱。他们不但能轻松跨界,而且未来有无限发展可能,潜力巨大。

以上是小编列举的一些好处,了解到这几点后想必许多犹豫的家长也动心了吧,当然信息学奥赛的好处肯定不止这一些,在这里小编就不一列举了,可以肯定的就是信息学奥赛对你的孩子只有好处没有坏处,所以各位家长快点行动起来,让孩子学习信息学吧。

信息学奥赛对小升初的影响

小升初是这几年京城的热门话题,甚至中考、 高考的关注程度也被其压下。为什么小升初这么热?我们的家长估计会给出这样一个说法,小升初是为了上好初中,上了好初中就有可能上好高中,上了好高中就几乎等于上了好大学,那孩子的一生基本上是有保障的。现在的观点是:不能让孩子输在起跑线上。

目前京城几大重点中学的招生非常火爆,各种活动-一个接着-个,家长们被弄的焦头烂额、身心疲惫。那么怎样才能让孩子上一个好初中呢?有没有一种好的途径能让我们的家 长和孩子避免小升初阶段这种白热化的竞争呢?答案是:有!就是科技特长生项目。

目前京城公认的特长项目是艺术、体育、科技。艺术由于政策的改变,必须是团体的获奖才能有资格申请特长生,个人的艺术等级考试、获奖证书在今后几年已经很难作为敲门砖。体育由于对孩子体质要求较高,一般的孩子 也是很难达到市级前6名,文体特长生的路子行起来比较有困难。那么剩下来适合广大孩子,能在短时间内获得突出的成绩的就是科技特长生。而科技特长生中我们重点推荐的就是信息学奥赛。

信息学奥赛是许多重点中学关注的一项小升初科技特长项目, 每年对于这部分学生的招收量非常高。基本上获得一等奖的孩子就有可能被重点中学直接要走,我们的孩子和家长就不需要参与那么激烈的小升初竞争。


信息学竞赛对中考的作用

中考信息学奥赛目前没有加分政策,但是却是很多学校、特别是重点学校非常注重的一项比赛项目。可能说到这里,家长就有疑问了,既然中考不加分,那我学还有什么用呢?

这里我想跟家长说的是,我们的孩子上初中是为了什么,是为了上一个好的高中,那么我们用什么来敲开重点高中的大门呢?成绩是-一个方面,但是在竞争日益激烈的今天,孩子的成绩相差没有那么明显。我们从上面京城两大重点高中的保送名单可以看出,信息学比赛占的名额非常多,在这样的情况下,这些重点学校在招收初中生的时候,就要考虑可持续性的发展,就要为学校高中三年的信息学比赛储备人才。

说到这里也许有的家长明白了,信息学比赛虽然不能加分,但是这是一项许 多重点高中非常关注、非常愿意接纳的一项竞赛,在初中阶段信息学比赛虽然不能加分,但是起的作用绝不比加分的科目少。信息学竞赛对高考的作用

从2007年人大附和北京四中的保送名单中可以看出,信息学竞赛对有重要作用。人大附保送生60名, 其中有6人是因为获得全国青少年信息学联赛(省级赛区)(-等奖)而取得保送资格,占保送人数的10%。四中有15名同学获得保送资格,其中因为获得全国青少年信息学联赛(省级赛区)(一等奖)而取得保送资格的人数为4 ,占保送人数的27%。

从京城两大中学的保送名单我们可以看出,信息学比赛在当今高考的作用非常大。只要获得了较好的名次,就有保送北大清华的机会。所以说,孩子从小学好了信息学奥赛,打下了坚实的基础,那么在孩子一生中较重要的一-次考试高考中,您的孩子将脱颖而出,为您孩子的开辟一条新的道路。

信息学的比赛在高考中- -项重要的作用就是:高考加20分。如果孩子没有获得保送资格,那么通过加20分,孩子的分数就比其他孩子具有一定的优势 ,在报考的时候就占有很大的优势。要知道,有时候一分之差,就有可能让孩子与理想学校无缘。


编程改变的那些孩子们
玩游戏本质上来说就是一种小孩子的社交行为。他们喜欢玩游戏,但并不是沉迷游戏本身,而是沉迷在打榜过程中获得的成就感,当有更加更加能“装逼"的东西出现在同一个社交圈里时,他岂能不喜欢?
除此之外更是见过用编程来和孩子谈判的父母:“如果你不学好数学,你就学不好编程,干脆停掉你的编程课好啦"较后的结果当然是...收获了一枚气鼓鼓但不得不去努力学数学的"乖宝宝”。编程中涉及的数学知识需要你具备良好的数学基础,如果你让孩子迷上编程,那你可能就不用再担心他的数学了..同样的,英语学习、逻辑思维锻炼、除错能力、独立解决问题的能力,这些我就不一一细说了。
在当今信息如此发达的年代,我们甚至不用付出老布林那样高的代价,就能让孩子学习到较前沿的知识与技术,就能为孩子创造一个开阔的学习环境,让孩子看到更加广阔的世界。
孩子接触到的人、事、物,不是在我们那个年代,放眼身边只有寥寥几个玩伴的童年所能相比的。这里又有家长说到:"网络环境这么乱,我怎么能放心让他自己在里面乱玩呢?这里IT培训网想告诉大家的是,想让孩子不变坏的办法从来都不是堵上他的耳朵、遮住他的眼睛,宜疏不宜堵。家长的固有模式思维限制的不仅仅是自己,还有孩子的前途。