苏州少儿编程培训哪家好

“小学是学习编程的最佳时机。一方面，7-12岁正是抽象逻辑思维的最佳形成期，而少J L编程是培养逻辑思维的最佳工具;另一方面，编程从学习方法、学习习惯、知识组成到个人素养、核心能力等方面，对孩子的学业和未来的职业起着积极的提升作用。从小开始学编程，才能尽早培养出与未来接轨的孩子。”

少儿编程是真正需要的是好工具

未来将会是人工智能推动的社会，不仅会有新的人才需求，同样也需要有少儿编程的参与，少儿编程作为培养人才重要的教育课程，是现在和未来都不可或缺的。少儿编程教育推进人工智能社会的发展，人工智能催生出少儿编程教育。那么好的少儿编程需要什么呢？我给出的答案是好工具、好老师和好课程。

一、好工具

少儿编程依托于计算机的基础蓬勃发展，计算机从机器语言到汇编语言到高级语言到今天的图形化编程语言。

孩子学习编程和成人不一样，孩子学习编程第一有足够趣味性，第二以孩子思维培养为基础。少儿编程教育自主研发星码系统课程体系，涵盖可视化编程逻辑概念、python、C++及国际高级信息奥林匹克竞赛等全体系课程，让孩子轻松入门，高效学编程。

二、好课程

什么是好课程?好课程绝不是设计者随便设计出来的。好的编程课程主要包括两点要素。编程课程按年级划分，匹配孩子的认知特点。另外一个点便是学科融合，编程课程最好能够跟数学、语文、英语等学科融合起来。

致力于研究国际青少年编程学习进阶标准，在众多海内外知名计算机专家的共同开发下，衍生出一套轻松入门而又循序渐进，不断进阶的课程体系，让孩子们顺利接轨国际编程，快速轻松地掌握编程技能。

三、好老师

对于编程教育来说，什么是好老师?编程老师既要懂编程和计算机科学，又要懂教育和儿童发展心理学。好的编程老师需要有梦想和情怀改变这个世界，带给下一代有意义的事情。

本编程机构拥有近千名授课老师，其中50+来自清华、北大、美国麻省理工、英国帝国理工等国内外知名学校，累计上课时长超78万课时。服务用户共计165万+，学员遍布含英美日加澳在内的全球20多个国家。

少儿编程已经过5年的发展和锻炼，好工具、好课程和好教师才是编程教育真正需要的。孩子们就像是幼苗，而作为耕作者，必定会细心照料，仔细的为他们除草、施肥和浇灌，这样他们才会茁壮成长！

给您制定最专业的少儿编程培训教程

随着现在国家政策的利好，少儿编程教育有了强大的力量支撑发展的十分迅速。再加上家长的教育意识和思想意识都有了很大的进步，现在少儿编程教育已经被更多的家长和孩子接受。虽然现在少儿编程教育被很多的人认识，但是具体少儿编程培训教程的内容有哪些很多家长仍不知道，接下来小编就为大家带来的编程教程内容。

少儿编程培训机构是新东方唯一投资的一家编程教育机构，拥有专业的教程研发团队，针对我国6到16岁孩子的认知水平、思维方式，结合孩子的实际情况制定系统的少儿编程培训教程。由于不同年龄的孩子认知发展水平以及思维能力都有差异，所以分别设置了9个不同级别的课程内容，144个课时的提纲，采用渐进式的教学方法让每一位学生从一名“零基础编程菜鸟”到“编程高手”的进阶。

另外因为编程语言也是编程学习中最重要的一个方面，所以根据各个编程语言的特点以及难易程度，对此也有一定的探究。学生在刚开始学习编程语言的时候尽量接触一些有趣的，简单易学的编程语言，Scratch就是比较适合学生编程入门的，因为对于使用者的要求很低，而且它的语法也和我们的自然语法相似，所以也是很多少儿编程培训机构的首要选择之一。关于少儿编程的培训课程，不同的培训机构有自己特色的课程内容。

于2016年创办，凭借其专业的教学和优质的教师已经为超过万名的编程学子提供了专业的编程教育，针对不同基础的孩子制定的专业少儿编程培训教程内容受到了广大家长和孩子的欢迎。

STEAM教育怎样让孩子学好编程！

随着少儿编程的持续火热，也带火了STEAM教育和少儿编程教育行业。

在少儿编程一直“高歌猛进”的发展态势下，在国家政策大环境下，随着人工智能的火爆发展，国家出台了对少儿编程发展的有利政策。少儿编程领域掀起了一股前所未有的热潮，市场上各种少儿编程的培训机构崛起，家长们也本着对孩子负责的态度为孩子报名，尤其是85、90后家长观念的转变，很多人都认为，少儿编程将要迎来“最好的时代”。一时间，少儿编程成为教育行业的“宠儿”。

STEAM有着什么样的特点，又怎么帮我们颠覆教学？

STEAM的问题一定是从生活中来，从真实情境中学习。如果从教育科学原理的角度来说，STEAM教育培养什么能力？就是迁移能力。学校培养什么能力？也是培养迁移。让学生能够把一个情境中学到的知识运用到另一个情境中。跨界、转专业体现出来的就是迁移的能力。STEAM就是整合，让学生参与到学科知识的迁移中，尤其是使学生能可靠的把知识迁移到其它领域或未来的活动中。美国的下一代科学标准建议，同样一个主题可以不断循环的使用，从小学一直用到高中。因为随着自身水平的提高，实际上是不断的签定。STEAM教育要在“做中学”，一定要操作，如果不操作就不是STEAM，一定要设计，设计就是工程，一定要有产品，这就是技术，工程和技术就体现了做中学。

STEAM教育中的教师角色

STEAM教育更多的是团队学习，在团队学习学生怎么参与，老师怎么参与，老师的作用是什么，这是STEAM研究的另外一块领域。整个团队学习的过程，可以归纳几个步骤：

如何做好STEAM教育的测评，怎么做STEAM的评估？其实完全可以从行为的角度，也可以从STEAM教育过程中学生行为的改变。

STEAM教育对老师的要求越来越高，但在很多项目中老师实际上是退出来的，学生在做项目，老师在指导项目。但是千万记住，整合是由老师来做而不是学生做，如果在STEAM项目中把整合全部交给学生，学生将寸步难行。把学生从表面现象引入背后原理，做牵引，这些都是老师的作用，所以老师是整个STEAM的核心。

所以说，STEAM的“合”，第一个核心一定是整合科学和数学，如果STEAM项目里数学没有突出，数学逻辑思维没有突出，这不算好的STEAM。

STEAM教育对少儿编程有什么好处？

“STEAM”是相对于传统教育的一种新型理念，它的缩写是Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematics这四个单词的首字母，指的是教育领域的科学、技术、工程、艺术、数学等学科的相关教育。伴随着这种理念的发展，和steam相关的少儿编程教育在市场上的热度一直不减。这两种教育方式有很大的关联和相互作用，那么STEAM教育对少儿编程有什么好处呢？

STEAM教育和少儿编程是国家大力提倡的教育方式，STEAM主要针对的是少儿编程学习，在引导孩子学习的过程中，复杂的代码全部转化成一个个模块化的积木，通过积木堆积的方式来制作情景动画、小游戏等编程设计。孩子在接触和实操中，不仅能让他们在观察和想象中提升自己，还能让他们有一个良好的编程逻辑思维。

STEAM教育对少儿编程有什么好处呢？创造能力和兴趣是其中的两点好处。少儿编程中最基础的语言就是Scratch 和 Python了，这样两种专门针对儿童的编程软件，在课程少儿编程中能够很好的体现出来。Scratch是一款能让孩子轻松学习的游戏编程软件，专业研发团队针对孩子爱玩、爱探索的特点，在线上的可视化模块课程中得到充分的发挥。Scratch也比较简单易操作，孩子们动手拖动积木并进行模块搭建，就可以完成一个简单的代码编写。当孩子能够在自己喜欢的游戏中独立设计出小程序的时候，他们的创造力将会得到很大开发，孩子自然会进一步探索编程的乐趣。

爱玩是孩子的本性，但是当孩子主动去学习一件事情的时候，他们会去主动创造和观察周围，这对于孩子的耐心、专一等有很大的帮助。少儿编程有什么好处？让孩子大胆的去接触和认识更多，就是对他们最大的提升！

课程特色
1、趣味情景化主题教育
每节课通过视频展示一个故事，引出任务,激发兴趣，领悟道理
2、课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
3、零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
4、标准规划的授课流程
标准的授课流程和5C教学法，让孩子有效的学习知识，锻炼能力
5、软件与硬件相结合
乐高积木+玛塔编程，软硬结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑
6、课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解。加深孩子的知识记忆
7、一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技