合肥少儿编程哪家机构比较好

“小学是学习编程的最佳时机。一方面，7-12岁正是抽象逻辑思维的最佳形成期，而少J L编程是培养逻辑思维的最佳工具;另一方面，编程从学习方法、学习习惯、知识组成到个人素养、核心能力等方面，对孩子的学业和未来的职业起着积极的提升作用。从小开始学编程，才能尽早培养出与未来接轨的孩子。”

关于少儿编程七大常识，家长要了解

是否让自己的孩子学习“少儿编程”是大部分家长都在犹豫的事情，这当然是一个好现象，大部分的家长更愿意去接受和相信少儿编程教育，为孩子的未来投资一份保障。这其中不乏也有对少儿编程不是很了解的家长，今天小编就带家长们一起来解决一下这些问题。

1、学编程应该从几岁开始？

5岁是小孩子思维形成的初期，同时也是学习编程语言的黄金时期。而且世界上很多国家都要求孩子从5岁开始学习编程。2016年1月30日，美国宣布了“全民电脑科学教育计划”。美国孩子5岁起就要学习编程；2014年，英国提出了“编程者国度”计划，强制要求英国孩子5岁起就要学习编程；在芬兰，学生5岁正式开始学习编程；法国和新加坡也要求孩子5岁开始学编程。

2、女孩适合学编程吗？

在将来，编程会像现在的英语一样，成为每个人必备的基本技能。编程在对人的思维方式的塑造上是不分男女的。很多实践表明，女孩也是非常适合学习编程的。所以作为家长，我们应该做的是鼓励和引导女孩儿发现自己的爱好，而不是主观武断的给予发展方向的暗示。

3、学编程需要什么基础？

对于编程来说，基础没有特别的要求，关键是运用编程语言的能力来写出好的程序，只要你能正确并时不时灵活的运用大脑，即能从外部学到知识。编程的基础就像学语文一样，随着自身的见多识广会逐步理解和升华，需要自己长期积累学习。

4、学编程有什么用？

当前全世界的老师们都深信“编程是最具创造性，也是最有趣的学习方式，编程的学习内容涵盖了几乎所有重要的少儿教育目标，包括：逻辑思维能力，抽象思维能力，专注力记忆力，问题解决能力，创造力。”

5、学编程会不会用电脑太多，损害眼睛？

凡事都有一个度，编程需要更多的思考，双眼不用紧紧盯住屏幕，孩子们常常会闭目思考，走来走去，或者找一张纸写写画画。同样一小时，玩游戏和电脑编程相比，后者的用眼程度轻松许多，对逻辑思维和创意设计的训练更加有益。

6、我的孩子对编程不感兴趣，怎么办？

对于编程的学习，我们确实是提倡早学早受益的，但是各位家长朋友们也不用太过担心。其实，在我们“”少儿编程就有专为各个年龄阶段的孩子量身打造的编程教育课，我们的课程循序渐进，让孩子从入门逐渐成长为能够灵活运用编程语言解决问题的编程小能手。

7、少儿编程培训机构怎么选？

如果孩子对编程有更深的兴趣，家长们想给孩子找培训课程来学习，建议大家选择拥有雄厚师资力量背景的“北京科技发展有限公司”来学习。公司依托国内外众多编程教育领域的专家团队，致力于研发与推广适合孩子学习的少儿编程课程。为全国5-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。

并且独创渐进式学习法，自主研发星码系统课程体系，涵盖可视化编程逻辑概念、python、C++及国际高级信息奥林匹克竞赛等全体系课程，让孩子轻松入门，高效学编程。

未来是人工智能的时代，也是编程的时代。为了让你的孩子在未来的时代中不被淘汰，在未来的发展中能跟上脚步，学习编程是孩子必须要掌握的语言。学习编程就从现在开始吧！

国内少儿编程和国外少儿编程大PK

国外少儿编程存在已久，不信就看看几个亿万富豪的经历：微软创始人Bill Gates 13岁学习编程；苹果创始人Steve Jobs11岁学习编程；脸书创始人Mark Elliot Zuckerberg10岁学习编程。国内少儿编程起步较晚，但是发展势头迅猛，送孩子学编程的家长日益增加，不让孩子在一开始就落后于人。

我国中小学生学习编程的人数比例目前还很低，只占1%，而国外少儿编程开始时间早且足够重视，目前美国中小学生学编程比例已达68%，人数占比的对比非常明显。不过，随着投资少儿编程项目的人越来越多，信息学奥赛即将成为升学的新出路，未来国内少儿编程的发展指日可待。

全世界程序员的性别比例差距很大，基本上男女程序员人数比例为92：8。其实只要从小培养和锻炼逻辑推理能力和抽象思维，不管男女都能够具备这方面的工作能力，少儿时期是培养逻辑思维的最佳时期，目前国内学习少儿编程的男女比例为2：1，相信未来女性从事计算机行业的人数也会有很大幅度增加。

国内少儿编程近年来发展势头崛起非常快，不仅北上广深等大都市，还有中部地区的河南郑州、湖南长沙等一二线城市，学习编程的孩子数量都很多。国外少儿编程更多的还是停留在大城市或者经济能力较好的家庭。除此之外，国内学习编程的平均开始年龄在6岁，比国外更早。

在国内也有很多因为从小学习编程而获利的学生，例如杭州15岁学生郭文景被美国哈佛录取，她就是一个获得信息学奥赛奖项的女孩。可见哪怕不打算让孩子将来从事计算机行业，尽早学习编程也是大有裨益的，对孩子未来升学和工作都很有意义。

孩子成绩上不去，不是“智商”的问题

为什么孩子上了补课班，付出许多努力，甚至小学就常常刷题、熬夜到十一点以后，可成绩始终不温不火？相反，那些“别人家的孩子”每天参加各种课外活动，玩的不少，学的还更出色？难道真是因为自己的孩子不如人家聪明？

其实，这些孩子缺的不是“聪明”、也不是“补课”，而是“学习力”。记得上高中的时候，班里一个老师公认不太聪明的同学，却始终能够保持中上的学习成绩，最后还考上了一本重点大学。可见即使智商一般，靠着良好的学习力，也可以取得不错的成绩。

什么是学习力？学习力指的是学习的动力、能力和毅力。一个孩子学习力的高低，决定了他是否能够高效、自主、自觉的学习。越到高年级，学习力的影响就越明显。因为拥有良好学习力的孩子，不用管他的学习，孩子越大、家长越轻松。不但如此，良好的学习力还能让孩子受益终身，这比让孩子多刷几张卷子重要多了。

学习力就像好习惯，越早培养越好。那么，如何培养孩子的学习力呢？

1、玩就是学，学就是玩

把两个孩子送入哈佛大学的哈佛妈妈曾提到，她从不给孩子做日程时间表，因为日程时间表会让孩子把学和玩分开。事实上，需要让孩子建立的概念是学就是玩，玩就是学。有兴趣，孩子才有学习的动力。把知识融入到玩的过程中，比如我跟孩子去博物馆的时候，会给他讲讲动物的保护色、区分食草动物和食肉动物，并引导他一起思考不同动物的特点。在孩子学习数字大小的时候，我常常跟他“玩扑克”，在游戏的过程中孩子就记住了数字的大小。

2、鼓励孩子战胜困难

孩子因为能力不足，总会遇到各种困难，而学会如何战胜困难，不但是最重要的学习能力之一，也是最重要的生存能力之一。

除了上面这些培养学习里的方法，跟孩子一起竖立一个梦想也至关重要。跟孩子一起竖立一个梦想，所有的学习就都有了目标，孩子的学习动力足够，也许梦想真的可以在不远的将来实现呢！

我们能为你提供哪些帮助：

1、小学一年级

VeDo机器人搭建及编程

2、小学2-6年级

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3、初中生

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4、高中生

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