开封少儿编程十大培训机构

“要知道儿童编程教育是什么，你必须先了解儿童编程教育学什么。Scratch是儿童编程常用的编程工具。Scratch是由麻省理工学院设计开发的儿童编程工具。即使没有英语词汇，不使用电脑的孩子也可以通过移动鼠标来学习。在图形化窗口中模块重组有利于孩子在操作过程中对模块的颜色、大小、形状和方向有一定的了解，并快速掌握编程操作技巧。Python语言也是一种编程学习内容。Python语言需要有一定的编程基础。适合六年级以上儿童使用，是一种简单的语言表达。其次，Python语言也是信息奥运的主要语言，内容丰富，涉及面广。”

面对少儿编程，家长该如何做

在的家长朋友们对孩子在教育方面的投入都是可以说是非常大的，为了能够让孩子接受到更好的教育，父母可以说是不遗余力，但是传统的教育好像已经不能够满足现在快速发展的社会。于是出现了少儿编程教育，这个教育是未来发展的主流趋势，不过很多家长对这方面却并不了解，所以一直在犹豫不决，不知道究竟是否应该让自己的孩子去学习，那么少儿编程应该选择吗？对孩子未来有所帮助吗？如何选择好的编程教育机构呢？

少儿编程应该学吗？

少儿编程孩子是应该去学习的，主要是因为现在是快速发展的时代，是智能化的时代，在未来计算机将影响着我们的生活工作，可以说智能化的产品越来越多。如果我们不能够掌握计算机语言，那么在未来无论是在自己的生活过程中，还是在未来的工作中都会面临着很大的局限性，所以孩子就应该从小去学习少儿编程，掌握这门语言，不论是对于孩子的学习，还是对于孩子未来的人生都是有着很大的帮助的。也就是说教育少儿编程，对孩子的未来会有很大的影响，会让孩子的未来变得更好，有着莫大的帮助，所以父母们一定要高度重视。

现在教育在快速地发展，少儿编程也是逐步的走入了大众的视线中，现在在国外其实少儿编程是非常火的，像是在英国美国这些地方，早在好几年前就已经逐步的推展。像是2012年美国方面，国家就开始提倡学全民学习编程，而日本在2012年也是推出了中小学生的编程课程，那么咱们国家虽然相比较于他们要起步晚一些，但是国家对少儿编程也是非常重视的。

现在想必有很多人想知道，国家提倡让孩子学少儿编程吗？怎样选择优质的编程培训机构呢？

国家提倡让孩子学少儿编程吗？

国家对让孩子学少儿编程是比较提倡的，因为现在国外很多不同的国家都已经在推行，甚至英国都已经规定5岁以上的孩子必须要在学校里面开始学习少儿编程。而在咱们国家，在2017年的时候，浙江地区也是将少儿编程正式列为了高考的项目，在同一年国务院更是发了教育专题文章，推进中小学生阶段的人工智能编程教育。可以看出国家对于少儿编程是非常提倡而且特别重视的，也就是说在未来编程章程为每一个孩子基本的能力，孩子在学习编程之后，对于未来走向社会会非常的有帮助。

如何选优质的编程教育机构？

既然少儿编程是未来的一个趋势，相信很多的父母都希望自己的孩子能够尽快接触，尽快地去掌握这项本领，但是国家少儿编程提倡，可是要选择培训机构，也是要仔细一些的，因为现在市场上的少儿编程培训学校是比较多的，质量方面参差不齐。少儿编程可以说是在众多的培训学校里面能够脱颖而出的，相比较于别的品牌来说它更具有优势，更靠谱一些，成为了很多家长的首选。因为少儿编程直接对标国际标准，基于游戏设计思维，耗资数千万元，自主研发出了涵盖趣味编程、python、信息学奥赛等全体系的课程，实现趣味性与知识性相结合，让每一个孩子学得更快速，学得更简单，而且对少儿编程充满极大的兴趣，主动地去学习对于孩子来说是很有帮助的。

面对初学者的儿童编程的软件有哪些

在这个人工智能的时代，家长们面对儿童编程教育上，似乎人人都在聊scratch语言、Python语言、Java等，但是想要深入地了解少儿编程，我们一定要先搞清楚，面对初学者的儿童编程的软件有哪些？

在学习少儿编程之前，我们应该先了解5-16岁孩子的特点。因为这是学习少儿编程的关键因素。按照儿童认知年龄的不同，2-7岁的孩子对周围的事物会产生具体的想象能力，这个时候的他们还未能获得概念性的知识。7-12岁的孩子已经能够进行逻辑运算未来，但是同时他们具有以自我为中心的个性。12-16岁的孩子处于初高中阶段，他们的大脑能够通过具体的事物进行发散思维，并对一些问题进行演绎和推理，他们的发展思维水平也已经接近了成人水平。

而在具体的少儿编程学习中，逻辑思维能力是孩子在学习儿童编程的软件过程中最重要的一种能力。针对6-16岁的孩子，Scratch语言是非常适合孩子学习的一种编程软件，它通过可视化图形模式，孩子可在界面上自行的拖拽和移动积木块，就能很容易的把具体的结果和程序对应起来，这样就能避免复杂程序语言的繁琐性，也更适合孩子的学习。

孩子在学习可视化图形之后，就能适当的接触Python基础语言了，这种语言在服务器端是可以大放异彩的。现在知名的大公司如亚马逊，都拥有自己的人工智能产品，而这些产品最先支持的编程语言是Python语言, Python影响力可想而知。

儿童编程的软件多种多样，作为一家专业的少儿编程机构，少儿编程专业化师资力量打造可视化图形课程、让孩子在线上和线下同步学习，这为孩子在后期学习Python、C语言等能够打下良好的基础。

没有这些教学原则，就不是靠谱的少儿编程

少儿编程教学并不只是语言教学。当我们教授编程的对象是6至16岁的少年儿童时，就必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展水平等因素。作为新东方投资的唯一一家在线少儿编程教育机构,,采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。

从少儿成长研究和少儿第一和第二语言发展的研究中发现，上述发展过程中都存在一定规律和一些至关重要的因素。因此，教授少儿编程时必须将这些教学原则与实际教学进程结合起来，下面就少儿编程教学的四项原则，结合编程课堂教学实际，来深入探讨一下。

少儿编程教学需要贯彻哪些原则？

一、让孩子成为课堂的主人

学习是一个积极的认知发展过程。孩子不应再被当作等待灌满的“空罐子”，而应是语言和思维的积极探索者。坚持以孩子为主体的编程教学，是编程课堂的真实呈现。少儿教育研究学者费舍认为，注重以孩子解决问题为核心的活动，能够使他们积极参与并探索语言的意义和答案。这种学习过程中的积极参与在第二语言学习中的重要性是不言而喻的。“以任务为中心的教学思想将学习过程看作是‘从做中学’的过程——学生语言系统的发展和形成主要是通过实际参与而获得的。”

二、强调整体系统地输出,而非割裂分段式输出

多年以来，人们都是把编程学习分割成独立的单位——一点一点地教授给学生。然后由学生把这些断断续续的碎片象拼图一样拼在一起去理解这门编程语言。然而，孩子在学习编程语言时并不是这样一个过程。他们置身于广阔的编程环境中，吸收并使用完整的编程语言，并在更深层次的潜意识中,逐步理解其结构和规则。少儿编程教学应该从“完整的系统”视角出发，发展学生成功地使用完整的编程语言的能力。这样才能锻炼系统化编程语言的实际应用能力。

三、帮助孩子独立自主地学习，学会迁移知识

孩子依赖教师是一件很自然的事情。尤其是少儿编程学习阶段，更是如此。但是，如果想让孩子成为学习过程中的积极参与者，成为课堂的主人，让孩子成为学习的主体，具有自己的理解力，课堂活动的设计就必须能够培养学生的独立性。在少儿编程课堂中，阶段性的二人或小组活动都有助于做到这一点。例如：一堂课关于互动游戏的编程教学课中，老师会让孩子选择自己喜欢的方式学习，通过与其他小朋友一起合作的方式完成编程任务，在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了少儿编程学习。

课程特色：
1、趣味情景化主题教育
每节课通过视频展示一个故事，引出任务,激发兴趣，领悟道理
2、课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
3、零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
4、标准规划的授课流程
标准的授课流程和5C教学法，让孩子有效的学习知识，锻炼能力
5、软件与硬件相结合
乐高积木+玛塔编程，软硬结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑
6、课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解。加深孩子的知识记忆
7、一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技