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武汉少儿编程教育机构哪家好

发布者:编程老师 发布时间:2021-09-08 来源:武汉少儿编程机构
“全民编程热”的现象,是好还是坏?


编程课程会让孩子“脑洞大开”,不管你是否了解和认可,少儿编程是真的“热”了起来。在2019年幼不少公司纷纷宣布完成融资、“全民编程热”的气氛。

虽然确有地方提出开设编程教育课程,甚至将信息技术(包括编程)纳入考试,但更多只是以通知和“试点”的形式。并且,这个“编程”也绝非和市面上宣传炒作的“少儿编程”是一回事,过早灌输“少儿编程”并不符合少儿心智发展特点。更重要的是,从相关政策的出台和表述来看,初衷绝非是要将编程强制性纳入必学必考的科目,甚至直接与招生录取相挂钩。相反,是要根据地方实际,理性创造条件,培养和发展学生在这方面的兴趣。

然而现实中,各种公司、机构煽风点火、大做文章,搬出什么“你来,我们培养你的孩子;你不来,我们培养你孩子的竞争对手”等说法,违反了《广告法》相关规定,也进一步加剧了家长们的教育焦虑。另一方面,百亿级别的少儿编程市场也缺乏有效监管和规范,课程、师资、教育体系等等可谓花样百出。此前,有媒体调查发现,当前一些机构对少儿编程加盟商的师资要求很低,零基础的工作人员只要经过一周培训就能上岗教课,有的甚至短至两三天。这样的培训市场秩序和加盟机制,应及时予以监管,而不是放任自流。

的确,让孩子掌握一些编程方面的知识和技能,终归是积极意义更大,也符合我国未来发展需要和对人才的培养需求。然而,当前的各种信号和轨迹,很难让人不想起前几年功利化、应试化的“奥数热”培训。甚至让人想起,在“奥数热”大火的同时,社会上各种奇奇怪怪、成色各异的等级证书“考试热”。而无论是“奥数热”还是“考证热”,目的都是为了让孩子在考试录取时多得几分,多些胜算。如今,经过多年的教育改革和引导治理,“奥数热”、“考证热”在相当程度上已经降温,也取得了较好的社会效应。因此,我们更没有理由坐视“少儿编程”的培训和市场野蛮生长、混沌发育。

基于此,一方面,相关监管部门要及时出动,尽快出台行业标准,维护好市场生态秩序,引导少儿编程产业向着培养和发展学生兴趣的方向发展,而不是让少儿编程发展为“全民编程”。另一方面,也要跟踪研判社会最新形势,继续加快招生考试制度改革,剥除一些不必要的标准,让人才选拔和考核更加公平公正。总之,少儿编程不能写上功利主义的源代码,不能再陷入过去“奥数热”的怪圈。

《编程教育》教材走进学校,助力教学!

12月20日,广东省教育厅发布文件称,广东教育出版社出版的覆盖中小学阶段的《编程教育》教材,在今年经过初审并于9月开学季率先进入深圳、佛山、清远等3个城市试验后,反馈良好,正式通过了审查!

《编程教育》为什么会通过审定?

在审查意见中这本教材是一套符合新时代中国特色社会主义建设需要的少儿编程教材。其科学、合理的编程教学体系,具有一定的前瞻性和实用性。

2.1 编程+生活:可迁移的思维方式

本套教材共17册,覆盖了小初高全学龄阶段,以趣味横生的不插电游戏、生活化案例,满足孩子们的好奇心和求知欲,在生活场景中训练他们的计算思维。

每册教材的课程设计都涵盖生活素质教育、编程能力训练和编程融合思维发展三大模块,体现编程背后可迁移的思维方式。

其中在小学课程中引用了大量生活化案例,将小学新生及各阶段所面临的实际生活场景和编程、计算思维结合,比如在公园里收集花草树木的数据,形成简单的数据收集表:

在七年级课本中,代表信息化生活的二维码、班级通讯录等案例让学生轻松入门Python知识。

2.2 编程+X:构建跨学科知识体系

本套教材通过计算思维的方法论,让学生用最新的科技眼光重新看待学科知识,用更多的创意活用学科知识,破除惯性思维带来的局限性。

从信息技术学科大概念“数据”入手,通过“编程中的数字”“数据收集”“数据分析”“数据可视化”等内容,延伸至三大结构、计算思维和模式识别等专业内容,其核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任,在国内具有独创性。

除了数学,还融合了语文、英语、物理、化学、人工智能等学科及前沿科技,打破学科墙,构建跨学科知识体系。整合跨界能力的效用远远大于“单项突出”,跨学科成为未来教育的发展趋势。

第一节少儿编程课便以数学中学过的“数字”入门,再导入程序中的“数字”,与日常生活中“称体重”的行为结合起来,简单明了地讲述计算机的语言入门。

在初中阶段,教材将各学科与编程进一步深度结合,并开始初步涉及人工智能的基础知识。

以七年级为例,课程内容将古诗词、物理等学科与Python结合,打破学科之间的壁垒。到了高中阶段,则进一步探索数据分析、数据建模、算法辅助学科与人工智能,层层递进,让学生达到高中信息技术的学业质量水平。

可以说,编写编程教育相关的教材,是应时代所需,为下一代提供更有价值的教育,赋予他们直面未来的底气。

02未来教室配套使用线上线下双发力

单纯的课本授课,对于线下的教学体系来说,远远不够。

为了让少儿编程更好地走进课堂,提高老师的教学质量,让孩子们全方位的享受到编程的乐趣,我们特意打造了未来教室与教材配套使用,共同助力编程教育的普及。

那么,它是如何助力教学的呢?

在“教”方面,它是教师的教学管理神器,贯穿了教学全部场景,让课前备课、课上教学、课后点评更便捷。老师可以轻松获取海量教学资源,使用编程猫独家提供的全套课程内容,解决师资力量有限的瓶颈。

在“学”方面,它是学生的智能编程学习伙伴。

这是因为,在未来教室里,课程视频均以动画的形式出现,趣味性极强。每节课程都可以在线创作,能很好的巩固所学知识。

同时还能建立专属作品库,用作品报告记录成长的每个瞬间。完美实现线下课程在校学,线上课程回家复习的无缝对接,让编程学习变得容易起来。

未来教室,从课前、课中、课后全面实现编程学科教、学、练、测、评、管闭环,真正帮助学生建立全方位编程学科综合素养,实现个性发展,从而达到培养未来创作者的目的。


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少儿编程培训价格影响因素有哪些

作为青少年培训市场上的一匹黑马,少儿编程现在深受广大家长和学生的喜爱。国家出台相关的政策文件积极扶持少儿编程教育,并且要将少儿编程列入中小学必修课程体系之中。再加上未来的世界一大部分的工作都将由计算机进行操作,所以学习编程有利于未来职业发展。更重要的是现在的家长都很重视孩子逻辑思维能力的培养,而学习少儿编程恰好能帮助培养孩子们的逻辑思维能力。由于少儿编程市场发展火爆,很多的培训机构竞争非常激烈,各种“价格战”等等,让不少家长难辨“真假”,今天我们就来分析一下少儿编程培训价格的影响因素都有哪些。

首先价值决定价格。一件物品的价值越大价格也就越高。有专家预测未来一大部分的工作将由计算机进行操作,而编程作为计算机学习重要的一部分,学好编程对未来的职业发展有很大的帮助。基于此少儿编程价值就高了许多,自然价格也会比普通的培训课程高一点。

其次供求决定价格。虽然现在国家鼓励社会力量积极参与到发展少儿编程教育的活动中,但是市场上众多的培训机构中优质且专业的学校非常的少,再加上现在家长们对那些优质的培训学校需求很高,所以对少儿编程培训价格影响也很大。

最后就是培训机构各方面的实力对于价格的影响。一般来讲那些品牌大、实力雄厚的培训学校价格相对来说也会高,毕竟大家都知道“一分价钱一分货”的道理。

影响少儿编程培训价格的因素有很多,以上小编将一些主要影响因素简单说明