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注意力缺失儿童有一连串社交能力方面的问题。在玩游戏、和同龄儿童相处以及下课时，他们倾向于忽视一般规范、反应过度、误解他人的意思，并因为莽撞的行为而招致危险或误解。虽然不是故意的，但他们的行为却显得麻烦和不适当。因此，同龄儿童常会他们感到不满、不愿意来往，并把它们排斥在有益的社交接触（如邀请加入活动、团体行动）之外。这些问题将更恶化成社交困扰（只有少数朋友、社会地位不高、具有攻击性、负面的敌对行为、反社会行为），最后影响到孩子的成长。

长期研究显示，注意力缺失儿童会有很严重的适应困难，尤其表现在攻击性、反社会行为和不守规矩上面。这些行为问题可以归为下列各点。

自我控制能力差 区隔性行为以冷静思考、延缓反应以及压抑不当反应为前提。注意力缺失的症状出现和维持模式显示，注意力缺失儿童有这方面的障碍，并且自我控制能力不足，尤其容易激动、冲动和做出未经思考的行动。这类儿童往往表现出欠缺思考和过快的反应，令旁人觉得不适当。

孩子学习注意力不集中该怎么办 

1、观察孩子

当孩子在专注做事的时候，注意观察什么样的活动能使他持续，什么样的活动能让他感觉愉快，然后鼓励他坚持下去，直到他完成。

2、给孩子选择

孩子喜欢专注于自己喜欢的活动，所以让孩子自己选择。

3、做一个注意力集中的榜样

当你和孩子一起玩迷宫游戏时，把自己的专注力尽量夸大，让孩子看到。

4、鼓励重复

当孩子完成了一件事后，把他手上的东西拿开，放到另一个地方，然后问他：“你愿意再做一遍吗？”记住，让孩子花半个小时的时间集中于一项活动，比他花10分钟做做这个、花10分钟弄弄那个的效果好很多。如果你想让孩子集中注意力，那就让他玩一些固定的玩具，直到这些玩具被玩坏为止。 

有什么方法可以提高孩子注意力 

方法1：拿孩子感情趣的事情做“筹码”

“扬长促短”即以孩子的“优势”带动和促进“劣势”。孩子有自己的喜欢做的事情和不喜欢做的事情，正如玩游戏和写作业，当然父母可以拿孩子感兴趣的事情作为筹码，去鼓励和刺激孩子专心学习。期间不仅能让孩子专心学习，而且还能鼓励奖励孩子学习。当然，父母要把握好运用“筹码”的分寸和策略，不要挫伤了孩子读书的积极性。

方法2：父母参与来提高孩子注意力

其实很多时候孩子也是非常孤单的，一个人玩耍，不管是多么好玩的游戏总会被玩腻的，当孩子对学习或者是玩具不感情趣的时候，家长不妨一起参与，变着花样玩，吸引他的兴趣和注意力，当然在玩的期间父母可以使用什么方法来拖着游戏的时间，加强孩子神经中枢的兴奋与抑制机制，促进孩子的生理机能发育。

方法3：教育的创新度

其实很多时候不是因为孩子挑剔，随着时间的变化，孩子的接收能力也在不断的提高，当你一直用同样的玩具和游戏教她们，时间长了孩子就会厌倦，没有新鲜的东西来吸引孩子，注意力就会下降。