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长沙儿童注意力多动症好的机构

发布者:儿童注意力 发布时间:2021-10-14 来源:儿童注意力

儿童多动症(ADHD)又称注意力缺陷多动症,或脑功能轻微失调综合症,是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和教师感到没有办法。

                                           儿童注意力 

多动症的孩子有哪些症状表现

多动症的孩子症状表现一、活动过多
这类孩子不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,啼铅笔,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路急促,爱奔跑,轮流活动时迫不及待,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。
由于自控力差,这类孩子常说一些使人恼怒的话,好插嘴和干扰大人的活动,常引起大人的厌烦。
这类孩子胆大不避危险,不计后果,尤其在情绪激动时,可出现不良行为,如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高,喜争吵打骂,常称王称霸。
多动症的孩子症状表现二、注意力不易集中
这类孩子的注意力很难集中,或注意力集中时间短暂,不符合实际年龄特点,如上课时,常东张西望,心不在焉,或貌似安静,实则“走神”、“溜号”,听而不闻。做作业时,边做边玩,随便涂改,马马虎虎,潦潦草草,错误不少。不能集中注意力做一件事,做事常有始无终,虎头蛇尾。
多动症的孩子症状表现三、冲动任性
这类孩子由于自控力差,冲动任性,不服管束,常惹事生非。当玩得高兴时,又咕又叫,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气。这种喜怒无常,冲动任性,常使同学和伙伴害怕他,讨厌他,对他敬而远之。因为患儿不易合群,久而久之也可造成其反抗心理,常常发生自伤与伤人的行为。
多动症的孩子症状表现四、学习困难
这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,对教师布置的作业未听清楚,以致做作业时,常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。


部分孩子读书时可把“6”读成“9”,或把“d”读成“b”,甚至左右不分。写字时,不是多一横,就是少一竖,或偏旁反写。画图时,不是比例大小失调,就是位置安排不当,这些也是造成学习困难的原因。 

儿童多动症都有几种治疗的方法那?


儿童在小的时候如果家长发现孩子多动症状之后会找很多的方法,不管是听别人怎么说家长都想知道有什么方法是能治疗多动症的,想必家长都知道多动症的情况了,那么用什么方式治疗多动症的效果好呢,家长其实心里也没有一个明确的答案,那么竟思教育的小编就给家长普及下当下对儿童多动症治疗的方式方法有哪些.



1、补锌

为什么要补锌呢,有的家长知道铅中毒,或者是儿童身体铅过量会导致儿童多动症注意力不集中,那么家长就要找到可以补锌的食物对孩子进行排锌.不建议家长没有搞清楚之前就使用;

2、用药

多动症的的儿童用药的治疗的还是很多的,但是孩子小的时候其实从科学的角度来说不建议孩子在小的时候就使用了药物;

3、电流刺激

使用一些比较有刺激性的电流对孩子的大脑进行轻微的刺激,作用效果不明显;

4、对孩子关爱教育

通过表扬孩子来让孩子更加的自信满满的让孩子的多动症有轻微改善,效果比较慢;

5、中医按摩

医生通过推拿按摩的方式对孩子的身体推拿起到对多动症孩子对孩子的精神起到镇定作用;

6、行为释放

通过让孩子不断的玩,玩的很痛快的方式对孩子的行为进行释放;

7、改变周围环境

不能让周围对孩子的多动症行为造成歧视,对多动症的孩子不能有恶劣的情绪出现,家庭的和睦相处不能有刺激孩子多动症的紧张因素出现;

       

孩子患有多动症应该如何护理?  

1、多样化平衡饮食   很多家长认为荤食营养好,自幼培养了孩子偏食荤食,很少吃素食的习惯。荤食中脂肪多,能量高,B族维生素少。这样会导致孩子能量过剩,有用不完的劲,自然要多动。B族维生素具有良好保持神经平衡稳定的作用,不足时更容易兴奋躁动,因此荤食过多容易出现多动、注意力不集中、好冲动。

2、充足的室外体力活动   多动症孩子往往做作业边做边玩,速度很慢。家长为了让孩子能够完成作业,就剥夺孩子的玩耍时间,延长学习时间。孩子越做越烦,不但没有学进知识,反而很容易对学习产生厌恶心理。   其实室外大运动量的活动,如跑步、跳绳、打球、滑板、溜冰等可以消耗过剩的能量,减少不必要的多动,还可增加大脑氧的供给,有助于大脑细胞的稳定协调功能,提高学习效率。

3、给孩子宣泄的机会   孩子们也有烦恼,整天坐着看书、做作业,还经常挨批评,心里很烦,很压抑,有的孩子在家发脾气,在校与同学争吵,就是因为情绪不好。   孩子们需要宣泄、释放不愉快的情绪。进行运动,比如打一场球是最好的宣泄方式,特别是和孩子们一起运动、玩耍,可以完全放松,达到充分宣泄的作用。经常有孩子说:和同学们打了一场球,什么烦恼都没有了。 

4、培养学习习惯和兴趣   不少多动症孩子,由于家庭教育比较得法,从小为他们创造一个好的学习环境,培养他们求知的欲望,使他们自幼养成良好的学习习惯,在他们整个成长过程中,又能根据他们的特点不断地加以引导,他们在运动中中学习,又在学习中运动,会取得很好的成绩。   这类多动症儿童他们在玩耍时智力是正常的,有的还很聪明,只要教育得当,大多数孩子都能较好地完成中小学教育,渡过困难时期。一旦进入青春期,自控能力增加,就能和其他青年一样正常地学习工作,有时还很优秀。因此,虽然目前困难不少,但前景是美好的,需要较长时间的坚持。