珠海哪里有自闭症星宝康复机构优秀师资一览

珠海哪里有自闭症星宝康复机构优秀师资一览！孤独症，也被称为自闭症谱系障碍，是一种神经发育障碍，其特征包括社交互动和沟通的困难、刻板或重复性行为和兴趣。目前尚无治愈孤独症的方法，但康复治疗可以帮助患者学习社交技能和改善生活质量。

一、以下是一些常见的孤独症康复治疗方法：

1.应用行为分析学：ABA是一种基于操作条件反射的康复治疗方法，旨在通过积极鼓励和强化适当行为来减少挑衅和不适当行为。

2.社交技能训练：这种治疗方法旨在帮助患者掌握社交技能，如眼神接触、倾听和主题变换。

3.感觉整合疗法：这种治疗方法通过提供刺激和感觉体验来帮助孤独症患者增强自我意识和身体感知。

4.认知行为疗法：这种治疗方法旨在帮助患者理解和控制他们的情绪，并改变负面思维模式。

5.药物治疗：一些药物可以帮助减轻孤独症症状，如强迫性行为和焦虑。

请注意，每个患者都是独特的，没有一种治疗方法适用于所有人。因此，在决定康复治疗方案时，医生和治疗师应该根据患者的具体情况来制定个性化的计划。

二、自闭症课程教什么？

适合对象：患有自闭症，集体生活困难的孩子们；

教学内容：在180分钟里，模拟幼儿园的环境和一天中的常规流程，利用绘本小组干预、同侪兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节，提升孩子和同伴的社交沟通技能，适应集体活动规则，为孩子上幼儿园做好准备！此外，自闭症康复课程还提供定期的影子康复师培训，利用密集培训掌握影子康复师的理论知识和工作技能；

教学优势有哪些？

定制化教学针对每一位孩子的差异性，先利用科学的测评，了解孩子们的具体情况再进行治疗计划的制定！让孩子们接受符合自己的指导！

一对一教学在教学过程中，实行的是一对一教学的模式！让一位老师负责一位学生；根据与学生情况提供专业化指导！

教学内容丰富在干预治疗的过程中，教学内容是非常丰富化的！孩子们要接受言语认知、感统训练等方向的治疗；教学内容多样化！

三、“视觉辅助”自闭儿的沟通能力

什么是视觉辅助;透过看到的事物来促进沟通，利用视觉获取讯息。

视觉辅助包括：肢体语言，现存的环境线索，组织提供讯息的传统工具

肢体语言：眼部表情，身体方位和接近的位置，身体姿势，伸手，触碰，指示，视线接触，视线凝视，视线转移。

现存的环境线索：家具的摆设，人和物的位置和动作，印刷资料如符号，信号，标志，标签等，书面文字，告示板，选择单及菜单，包装，机器，或商品位置的说明。

组织及提供讯息的传统工具：行事历，日志，时间表，电视节目表，笔记，清单，地图，电话簿。

为什么要使用视觉辅具?

研究显示，自闭症患者的视觉能力较其他能力强，口语是短暂的讯息，而视觉提示持续的讯息，有理解障碍的人，对处理快速变化的听觉讯息有较大的困难，自闭症患者难以转移专注力及难以启动专注力，自闭症患者难以注意重要的声音和忽略重要资讯，自闭症患者属于视觉学习型，从临床观察及经验得知，视觉辅助能帮助有理解障碍者对指令的理解，使用视觉策略的治疗方法对自闭症患者有显著的功效，如图片沟通法。

使用视觉策略的目的：教导技巧，教导代偿性策略，改善环境以达到最佳学习。

制造视觉辅具：自己拍的相片，从报纸杂志剪出来的图片，自己绘的图，沟通辅具书籍，收集实物，模型或物件的部分。

如何让有效的使用视觉辅具：别忘了需要教导孩子使用辅具，使用辅具前先引起孩子的注意，使用辅具时，确认孩子看的见，用手指出让讯息清楚，使用辅具时，口语提示一致，如孩子需要更多提示时，利用非口语提示协助孩子理解，确认孩子能清楚明白辅具，使用视觉辅具没有必要条件。

联系电话：17839987727