机构档案
  • 机构级别:招生通会员
  • 信用等级:

在线交谈:点击这里给我发消息

咨询热线:17839987727

快速报名,会有咨询师与您联系

学校评价(我要提问/点评)

  • 学校被点评:0
  • 好评(0%)
  • 中评(0%)
  • 差评(0%)

资料认证

    已通过身份证认证 已通过身份证认证

    已通过办学许可认证 已通过办学许可认证

  • 学校浏览人次:
  • 加盟时间:2021年12月02日
最新动态

南京少儿编程哪家不错

发布者:编程老师 发布时间:2021-12-18 来源:编程机构

少儿编程教育孩子的是一种编程思维,一种解决问题的计算思维,学习编程是在做中学,在做中玩,比简单的读书活动更能培养孩子的创造力与塑造孩子的思维模式。学习过编程的孩子,往往比其他的孩子有更完整细致的思维模式,能更好更快的解决问题。另一种好处就是政策鼓励支持,国家及其很多身份开始把编程列入学生的必修课程当中,考试加分是其次,将编程融入学科知识,能大大提习动机,激发学习兴趣。因此,未来编程课将是一门基础课程,它甚至可能是承接其他课程的基石。


                                    少儿编程培训 


少儿编程VS乐高机器人?少儿编程学什么?


少儿编程乐高机器人有什么区别编程启蒙是怎么做的?

少儿编程与乐高机器人的区别

编程就是学习乐高机器人吗?

通过积木拼装是编程吗?

到底什么是编程

与乐高机器人有什么区别?


乐高机器人的类型


特点一:不能动

积木拼装、搭建大多数人都很熟悉,学习乐高也是从简单拼装、搭建开始的,以及平时家长们购买的一盒一盒场景、建筑等主题,孩子根据教程一步一步进行拼装,或随心所欲去搭建。

乐高早期最大等特点:拼装和搭建的产品不会动


特点二:可以简单、重复地动

简单拼装熟悉之后,孩子会追求更加高级、更多功能上的满足,乐高会在这个时期让孩子接触机械搭建类,如,轮子、齿轮、梁、栓、马达、控制器等器件。

这个时期搭建能够产生一些简单的运动


特点三:进行编程,进行有限操控

这个时期乐高机器人通过在模块和机械搭建的基础上,结合编程控制实现动线。

如:挖掘机的手臂通过齿轮被马达所带动,这是机械原理,如果能够将他连接到电脑,通过电脑程序进行相应的控制,就是机器人了。


编程VS乐高

通过以上乐高三个特点,我们可以获知乐高包括了部分“编程”内容

乐高通过不同拼装、搭建模型功能,选择相应的程序、控制器来进行搭建。

虽然能让机器动起来,能够随心所欲的修改一些参数,但是整个程序都是开发者提前设置好的,学员无法进行个性化设计


所以,如果想培养孩子的编程能力,乐思来建议最好专门进行学习

乐高机器人在机械搭建部分很有挑战,非常培养孩子的综合能力,如:力学、空间思维、想象力、创造力、美感等

但涉及到编程通常只有30%左右的编程内容,而且不会很深入。

所以

如果想学习编程,通过乐高机器人来学,就有点像报了个儿童画来学习“平面设计”一样


少儿编程到底学的啥?

少儿编程到底学啥内容

3岁孩子学Scratch怎么样?

哪些拖块看起来像玩游戏,不算正规编程吧?

现在C++和Python这么火,直接学不是更好?


编程人机对话,就是通过下达计算机能够理解的指令实现人与计算机之间的互动。

为了实现更多复杂的场景,就发明来显的编程语言,于是就有了会变、C、C++、C#、Java、JavaScript,Python…等等,以及还有和这些语言相匹配的编译器。

这些语言学习难度高,并不适合小朋友来学习。

所以

后面又发明了一类:拖拽式的编程语言

即:

编程者无需手动编写代码,只需将操作界面上的指令拖拽到主界面,并设置相关参数即可。

拖拽式语言又很多种

如:Scratch、Hopscotch等,乐思来少儿编程是国内拖拽式编程先行者


拖拽式编程语言

初期该学什么样的编程语言


1. 孩子开始接触编程,乐思来建议从拖拽式编程语言学起,难度低、上手快、更容易有成就感,一般建议3-4岁将可以开始学习


2.无论是拖拽式的Scratch还是C++,都是正规编程学习过程,其中用到的编程思想和手写代码是一样的。


3. 拖拽式编程是有局限的,无法编写复杂的程序,一旦程序逻辑复杂时,主界面满屏的现实会十分混乱。

因此

当孩子学习到一定程度时(不一定按年龄划分,只要他觉得拖拽式不能满足他想表达的逻辑时),就可以转为学习更为专业的、手工自由编写代码的编程学习了。


4. 到底该学C、C++、C#、Java、JavaScript还是Python呢?

不同的编程语言都有其适用领域

编程不仅仅需要学习代码编写,更需要学习怎样用语言去操控它适用的环境

【如:JavaScript用来进行网页开发,但要使用它得熟悉html,DOM,CSS,网页生命周期,浏览器渲染机制等等等等;而C++则适合写底层驱动,但也必须把操控的资源和硬件接口搞得一清二楚。】

因为:

孩子学习的是基本的编程思想,而不是解决某个领域的特定问题,所以学习哪种语言需要根据孩子的情况来决定,学习过程必须遵循科学、合理、卓有成效的过程


学编程不等于一定要当码农。很多计算机专业学生毕业后在IT行业工作几年慢慢“跨界”去了。

学习编程积累的经验和能力让他们在其他行业也如鱼得水,因为它不光是一项技能,更是培养一种思维,一种观察世界、思考问题的角度。

 

            


少儿编程虽然在难度上并不大,涉及到的知识面也比较集中,但是学习少儿编程知识却能够带来以下几个好处: 

第一:建立初步的编程思想。少儿编程本身会为孩子建立一个初步的编程思想,这是学习少儿编程比较积极的意义。学习过编程的人都知道,学习编程的难点和重点主要在于编程思想的建立,而建立编程思想往往需要一个长期的学习过程,而且越早建立编程思想越好。掌握了编程思想,也就意味着具备了一种新的思维方式,这对于孩子的学习还是具有积极意义的。 

第二:提升孩子的实践能力。学习编程的过程中会让孩子面对各种问题,而在解决这些问题的过程中,也会逐渐提升孩子的实践能力。在当前的教育体系下,孩子培养实践能力的机会并不多,不仅中小学教育如此,当前的高等教育也存在实践能力培养不足的问题,而实践能力不足是影响大学生就业的重要原因之一。从这个角度来看,让孩子学习少儿编程知识还是具有一定现实意义的。 

第三:培养创新思维。少儿编程与传统的编程知识不同,少儿编程本身具有一定的创新性,孩子可以根据自己的想法来完成一些小的“创新”,这个过程也会激发孩子的创新意识。 





我们能为您提供哪些帮助 

3大学习体系 满足不同学习需求 

1、Scratch图形化智能编程 

培养能力:逻辑 思维能力、创造力 课程设计:结合孩子玩的天性, 通过教具搭建,配合精彩的引入视频,对孩子进行编程入门培养 

2、Python人工智能编程 培养能力:增强竞争力、逻辑思维学习和创新能力 

课程设计:趣味系统进阶式学习,涵盖最流行的编程语言,Python、JavaScript 

3、信息学奥赛编程 培养能力:锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力 

课程设计:完整、 高效的解题训练学习,主要使用C++语言培训