广州少儿编程实力排行

少儿编程教育孩子的是一种编程思维,一种解决问题的计算思维,学习编程是在做中学,在做中玩,比简单的读书活动更能培养孩子的创造力与塑造孩子的思维模式。学习过编程的孩子,往往比其他的孩子有更完整细致的思维模式,能更好更快的解决问题。另一种好处就是政策鼓励支持,国家及其很多身份开始把编程列入学生的必修课程当中,考试加分是其次,将编程融入学科知识,能大大提习动机,激发学习兴趣。因此,未来编程课将是一门基础课程,它甚至可能是承接其他课程的基石。

儿童编程和机器人编程有什么区别？ 

其实儿童编程Scratch 和乐高完全不是一回事。

在没有接触编程的朋友看来有相似性，但是在专业人士看，区别非常大。

举个例子：

学习写文章是基础，要学的也很多。学会写文章，可以写作文，也可以写公众号，可以做的很多。这就是分支，就像大河有很多小河，流向不同的地方一样。但是，满分的作文，不一定有人喜欢看。在公众号上写出10W+文章的人不一定能写出满分作文。不同的领域，也有不同的方法，但基础都是要会写文章。

拿儿童编程来说，学习计算机科学是基础，机器人编程只是一个很小的领域。打好基础，可以学好机器人编程。没有基础，就算动起来也难以控制好机器人。

你看老美，基本上是协会组织计算机科学方面的比赛，而卖机器人的大商家组织机器人比赛，原因为何？自行脑补。

乐高的机器人编程更重视结果。乐高公司做积木起家，创办于丹麦，至今已有80年的发展历史，它更关注的是积木搭建的机器人按照既定要求完成动作。它的编程相对简单，如在轨道内转一圈，绕过各种障碍……但就是这种编程也不容易，最小也要三、四年级的孩子开始接触，一两年以后才能编程，还是要在老师的指导下完成。

所以，在机器人团队，编程人员永远是灵魂。

儿童编程更重视过程，更注重创意。儿童编程通过Scratch软件无与伦比的强大功能，将程序的代码模块化，通过搭积木的方式，实现动画、游戏。儿童编程可以很好的激发孩子的创造天性和主动学习的能动性，上手快，在程序的设计、修改、完善过程中，孩子们可以很好的锻炼逻辑思维能力、创造力和团队协作能力。

Scratch的入门的软件，没有一个汉字或者字母，幼儿园的小朋友也能玩的很愉快。在这里，4岁的孩子可以操作软件，制作一个小的游戏或者程序。同时因为孩子年龄小，思维局限比大孩子要少得多，可以更好的激发孩子创造天性。

你看国际性的编程比赛，我们参赛的都是层层选拔胜出的高中生，美国都是小学一、二年级的小朋友。

如果把编程比喻成钓鱼，乐高机器人更关注鱼（机器人动起来），儿童编程则关注钓的过程和创意。

虽然让机器人动起来，或者按照指定规则运行非常有成就感，但是打好基础，激发创造性和锻炼逻辑思维更是根本。 

儿童编程机器人培训(少儿编程发展方向)

儿童编程机器人培训，想知道少儿编程培训。就了解下基本知识，少儿编程5-8岁班学费，8-12少儿编程学费，什么是编程思维四步骤，少儿为什么要学习编程，少儿编程试听课，少儿编程发展方向。

少儿编程5-8岁孩子主要是学习是比较简单最为基础的课程，网上课程也是很便宜，线下培养的主要还有小孩子的动手积木类的思维编程，学费还是很朋友几千块钱的吧，学习时间也是很160小时左右，相对来说还是培养就几十块钱一节课，有些学校在做活动时候也是更便宜，少儿编程一般来入门级都是这样的。

8-12学习课程就多了，机器人编程，专业的编程入门级，后期的也是非常好的方向，小编在相关的培训机构了解到学时间也是300小时高达上百节课程学习时间也是很长的，学费其实也是很多家长朋友最为关心的，大概是2-3万左右，这是也阶段性的培训，这个阶段学习来说价格还是有点小贵的，但是对小孩子来说后期发展更为关键。

编程思维是发现问题理解问题到找出答案的思维过程，它有以下四个步骤： （1）分解——化繁为简 分解从字面意思上讲就是拆解，也可以理解为把复杂的问题拆开，拆成一个个简单的小问题，达到解决问题的目的。而我们学习编程后，在今后的生活学习中，当我们遇见一些复杂的大问题时，我们就可以直接去运用分解思维，把这个复杂的大问题简单化解决。 （2）抽象 —— 聚焦关键 抽象概念一听就比较“抽象”，看似抽象，其实我们想通了，也就那回事，也就是抽出事物本质看现象，抓取关键信息。 （3）模式识别 —— 规律整合 模式识别说的简单点就是找相似的，整理他们的相同之处，找出规律，以处理后面遇见的同类问题。 （4）算法 —— 逻辑思维 在编程里叫算法，在编程外我们通常叫逻辑思维。编程里只有对错，如果出错就是我们对算法的不理解，逻辑思维不严谨。而学习编程则会让我们在遇见问题，处理问题的时候，逻辑更加严谨。

牛津大学在2013年发布一份报告预测，未来20年里编程将成为一种基本能力，有将近一半的工作有可能会被机器所取代。编程可以使孩子比同龄人拥有更严谨的思维，能让孩子们从另一方面展示自己，建立更强大的自信。在程序的世界中，没有特别规定的路径，也没有什么“正确的答案”，他们完全可以根据自己的答案去解决问题，这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力，是极好的锻炼。

少儿编程现在网上和线下都是有很多培训学校都是有试听课，有些学校还是可以让家长带小孩子一起去上的试听课，也是很培训机构一种营销的手段，试听课主要是看看还是是否适合相关学校，小孩子对少儿编程是否有兴趣，试听课也是家长对孩子的体验，孩子比较喜欢就可以选择报名相关的课程让小孩子学习了。

现在很多家长都是在给孩子报少儿编程，但是有些家长就会问小孩子怎么小可以学的懂吗？也不知道知道少儿编程的好处，其实家长都是认为互联网是未来发展方向，后期的需求的也是很大的所有现在小孩子很小的时候就开始学习编程，说明家长对编程还是很了解，也是全方面的培养孩子的后期你的学习也是更为容易。

上面说的少儿编程5-8岁班学费，8-12少儿编程学费，什么是编程思维四步骤，少儿为什么要学习编程，少儿编程试听课，少儿编程发展方向我也是比较认可的。  

儿童编程几岁学比较好

0~2岁

这个阶段的孩子还是以启蒙为主，多培养一些好奇心就可以了，至于编程就没有太大的必要接触了。这个时候的重点是开始训练宝宝的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事，多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏，比如画画、搭积木等。

4~6岁

国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。

3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙，可以带孩子玩一些不含字母的编程小游戏，比如Box Island、LightBot Jr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。而且，先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。

6岁时，可以接触学习少儿编程，但主要是Scracth做的玩具，这时候做的主要是还是逻辑能力的培养。

7~8岁

7~8岁的孩子刚刚处于小学阶段，已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”，可以选择一些趣味性的编程工具，引导孩子的兴趣，比如图形化的编程工具Scratch。正是因为这个原因，在许多像贝尔机器人活动中心之类的儿童机器人培训机构，才会在孩子8岁左右开始正式教授他们学习编程的。

9~12岁

9~12岁的孩子，可以让孩子学一门简单的编程语言，例如当前流行的Python。它的优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括for循环、if判断语句等。

12岁+

12岁以上的孩子，通过前期的学习，已经具备了一定的编程代码基础和较强的逻辑思维。他们已经可以学习有一定难度的算法，例如稍微复杂的递推法、穷举法等概念，也可以适当地学习些高级点的Python，甚至C++程序开发了。

我们能为您提供哪些帮助 

3大学习体系 满足不同学习需求 

1、Scratch图形化智能编程 培养能力：逻辑 思维能力、创造力 课程设计：结合孩子玩的天性, 通过教具搭建，配合精彩的引入视频,对孩子进行编程入门培养 

2、Python人工智能编程 培养能力：增强竞争力、逻辑思维学习和创新能力 课程设计：趣味系统进阶式学习，涵盖最流行的编程语言，Python、JavaScript 

3、信息学奥赛编程 培养能力：锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力 课程设计：完整、 高效的解题训练学习,主要使用C++语言培训