重庆青少年不良行为矫正封闭学校

叛逆青少年训练学校多是针对叛逆青少年进行区别于普通学校的教育辅导的学校，试图通过对问题青少年进行特殊化管理，来改变孩子的厌学、不服管教等不良习惯。人有三个叛逆期，2～3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”；7～9岁左右，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；在12～18岁，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

哪里有青少年叛逆学校-专业又正规的叛逆孩子教育学校怎么联系教育叛逆孩子的学校

生活中孩子的教育对于每一位家长来说是十分重要的事情，可是一些家长并不懂得如何教育自己的孩子，更终导致孩子身上有很多不好的习惯，甚至思想品德出现问题。不要采取过激的方式，有的家长认为孩子不打骂不成才，粗暴的对待没办法让孩子认识到自己的错误。要以身作则，父母的一言一行孩子都看在眼里，空洞说教远不如实际行动影响大。大人的意见要统一，有时候家长之间要相互通气，对于同一件事的看法要争取意见一致。不要扼杀孩子的兴趣，学业固然重要但兴趣是激发孩子创造力的源泉。

家长如何处理叛逆不听话的孩子

青春期是孩子留给爸爸妈妈的至终时机但并不是说这个阶段就该无所作为，事实上，青春期之重要，甚至要超越人生的任何一个阶段。原因有：一，它是成家立业的序幕；第二，它是孩子留给家长的至终时机。什么时机，调整和教育的时机，也就是说，假如一个孩子在幼年阶段没有得到满足的关爱，并因此而体现不良，那么爸爸妈妈就要在孩子的青春期给予补偿和引导，假如在这一阶段，孩子的性情缝隙仍未得到修补，那么他/她的终身将很难与美好、健康、高兴结缘。

在孩子经历叛逆期的时候，家长一定要保持冷静心态来对待这件事情。对孩子一定要多观察，多多的体谅孩子，要知道拳脚是解决不了任何问题的，要文明，要改，要有修养有文化的掌握现代的教育理念，这样才能做一个好的父母。才能陪孩子走过，青春这一段的毕竟路程。多和孩子聊天，减少代沟，很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。

如何处理孩子的厌学叛逆情绪

一些家长缺乏普通的心理常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是骂甚至打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。再次，父母与子女缺乏双向沟通，产生思想矛盾。随着中学生的成长，独自意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独自与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突，矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

青少年素质教育学校是国内有一二十年特训教育管理经验，针对问题去年是进行心理专家对拓展学员进行培训辅导，是专门针对“叛逆不听话、厌学逃课辍学、心理问题、爱玩手机贪玩不务正业、离家出走、亲情淡漠自私自利、自卑孤僻、抑郁自闭、奢侈消费、多动调皮、懒惰好吃懒做、迷茫没有方向、智力障碍、暴力倾向、夜不归宿”等“困惑”、有意挑战自我的青少年进行分类分层培养，以心理服务、行为矫正、潜能开发、拓展训练、感恩教育、励志磨炼、赏识教育、法律分析、兴趣培养等体验式培养方式，“因人而异、因材施教”、一对一专业辅导，通过心理测评、沙盘、绘画、意向对话、内观、森田、音乐辅导、催眠等体验式心理拓展训练，改变孩子的不良习惯、增强心理素质、挖掘内在潜能、培养学习兴趣、激发学习动力、锻造坚强人格。集团与文化培训学校、技能培训学校合作办学帮助青少年提供文化辅导、技能实操，同时在家长的密切配合下，帮助青少年逐步走出困境，让他们学会学习、学会生活、学会沟通、学会做人、学会感恩，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进，塑造健康快乐的好孩子。

叛逆的孩子把快乐给了别人却给父母留下了悲伤

看是问题不大的小孩子叛逆，其实并非小事，因为一个小孩子的事可以引起一个家庭的事，甚至还可能然乱社会治安管理，影响甚大。

但是不听管教的孩子给父母带来很多的负面影响，让家长没法正常安排自己的个人生活和工作，严重的还引起家长身心健康的威胁。学校接到一位益阳市的叛逆孩子案例就是这样，因为孩子太叛逆管不住，而且孩子还每天出去跟跟一些不良人员瞎混，让家长害怕他被人带坏和利用，总是提心吊胆，每天不得不去找他回家；有时候找到半夜也看不到踪影，让家人吃不好和不好，工作也受到了影响，涨了白发身体也憔悴了。

即使能够找他回家，但是孩子都是不情愿的，带着惆怅的面孔和斜眼无奈地走进自己的房间，却没给家长一个好脸色；但是叛逆的孩子对外界的陌生人或者自己所谓的朋友就是称兄道弟，笑脸相迎。这样明显的区别就是像仇人和亲人一样，不过叛逆孩子却把这两样倒过来了，现在是把亲人当做仇人，甚至是六亲不认，把所有的家人和亲戚朋友拉黑排斥在千里之外，但却把其他人当做最好的亲人，还时刻挂念他们的好，即使自己没法生活了还会给他们设施，换取自己所谓的面子。这样的表现不仅影响了自己的三观和成长发展，也给父母带来了忧心，甚至是真个家庭和家族的忧心。

这些也仅仅是属于孩子自己的选择，作为一个独立体，没有人能够掌控得了他，父母也只能心有余而力不足。不过却还能给家人和父母带来更大的麻烦，有些问题比较严重的少年，跟所谓的朋友鬼混之后拉帮结派无事不做，特别是一些非正常的事务，比如打架斗殴、偷摸拐骗、打砸强抢等违法行为，一旦涉及威胁他人人生安全或者巨大金钱问题，还得找父母处理，家人便成了他的替罪羊；甚至还可能是他自己出现生命安全，留给家人的也只有悲伤。

叛逆的孩子家长如何教育？

青春叛逆期的孩子基本上都会出现一些叛逆的言语和行为，但是有那么一部分孩子叛逆问题较为严重，他们不仅不听家长和管教老师的劝告，更不会听从大人的正确安排，有部分孩子沟通不畅还可能出现抗拒和逆反情况，使得亲子关系更加紧张和恶化，问题也就逐渐增多，严重影响这孩子自身的发育成长和生活学习，同时也影响着亲子关系和家庭的和睦幸福。

那么我们应该如何去和处于背叛期的孩子沟通，孩子在青春期思维与行为上可能会出现背叛，这个时分就需要爸爸妈妈跟孩子好好的沟通，可是假如在沟通中遇到问题爸爸妈妈也是需要反思的。孩子在青春期为什么会将自己与家长阻隔起来，那么问题是出现在家长身上仍是孩子身上呢，多听取孩子的心理想法，现在家长都有把自己的认识强加于孩子的表现，可是这个往往是孩子至恶感的。所以在孩子不喜欢时不要强求，这个大概是所以孩子的心声吧。许多家长都喜欢把孩子的工作都安排好，可是到头来的成果仍是不被孩子了解可能还会得到孩子的抱怨。爸爸妈妈常常忽视这样一个事实，他们认为自己对孩子有优点，可是在孩子心理就不会这样想，而是觉得爸爸妈妈把自己的选择权给夺走。在孩子爱好方面也是如此，课余时间学的东西要选择孩子感爱好而且乐意去学的，那样孩子才会学得好，如何是家长按自己的想法去强加给孩子并且让孩子去学习的话，那么孩子不仅不情愿，同时也没心思去学，那么就学不好，甚至还一起亲子矛盾而产生叛逆问题。

正规教育叛逆小孩子的机构

孩子成长是一个慢过程，需要父母更多的陪伴，青春期的孩子对新颖的事物都会感到猎奇，及时家长们不赞同，孩子们也会去尝试。比方吸烟、醺酒、上网等一些不良癖好，有些家长，当发现孩子吸烟、喝酒、上网时，一反响就会去批判孩子，以至对孩子进行打骂。经过强硬的态度和手腕去让孩子远离这些不良癖好。父母这样做不但起不到任何的改善作用而且还会形成孩子变得愈加叛逆、不听话，父母应该去教育引导孩子分清这些事情的利与弊，让孩子分明其中的利害并学会怎样看待及处置。

我们经过十多年探索和汇集不良问题青少年特殊教育行业的管教模式手段与方式方法，取长补短，结合社会与青少年的教育需求不断自我模式革中命和理念更新，与时俱进，以“安全首一，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础，根据不同类型问题青少年实施半军事化全封闭式管理，师生同吃同住，并且二十四小时开放网络远程视频，让孩子安全、让教育有效果、让社会知晓，让家长得见得透明校园。先后从文化辅导、问题矫正、艺术培训、学历教育等领域统筹规划，随后合并创办了特训教育集团，现在旗下开办多所专门管教叛逆厌学等不良问题孩子的励志素质教育学校，家长可以随时咨询与考察了解和安排孩子入学。

怎样帮助迷途孩子
四大引导帮助孩子走出成长困境让家长不再束手无策
1.心理辅导
通过专业心理老师一对一心理辅导，善于发现症结，
制定整套阶段性心理引导，心理介入，心理康复，
成长方案，帮助孩子矫正行为习惯...
2.社会实践
学习与劳作相结合，定期组织生活劳动、社会福利，
公益爱心实践活动。培养孩子责任意识与担当...
3.感恩教育
帮助孩子重新认知父母，家庭与社会，懂得感恩，
尊重他人，爱护自己...
4.军事拓展
重庆全封闭军事化体能拓展训练，教化与健康相结合，
完成从问题少年到阳光少年的华丽转变...