北京十大封闭式军事化叛逆少年管教学校排名

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教育的目的是育人，育人的目的是成才，想成才必须有渊博的知识，必须有良好的沟通，必须有强健的体魄，必须有不服输的精神，掌握这些以后，选择好的教育学校，您必马到成功。

你家的孩子为什么会叛逆？

叛逆孩子学校告诉你原因孩子叛逆并不是本性，也不是天生，因为您也可能看到，别人家的孩子乖巧听话懂事，而只有你家孩子叛逆不听话、厌学不愿意学习、沉迷网络游戏不务正业等存在各种不良问题。那么您家孩子为什么会叛逆不听管教呢？

第一个原因可能是你的管教方式不对。

很多家长对孩子的管教方式基本上只有两个：1是没有犯错情况下任其自由，不教也不制；2是犯错的时候不论对错一顿打骂。所以第一种方式就让孩子养成了自由的习惯，不接受家长的突然管制；而第二种方式就是容易激发孩子逆反情绪，因为家长没有分清对错，对的没有表演鼓励反而受打骂，而错的却不知道怎么错和怎么改就直接受到打骂，这样的管教方式使得孩子心理不服，所以叛逆。

第二个原因可能是孩子学习生活压力大。

因为孩子成长并不自由，都是按父母和学校老师的要求下生活和学习，压力特别大。在家里，生活方面父母要做这样做那样，但却不告知方式方法，孩子在迷茫中徘徊，多次这样后可能就会产生不服心理，开始对父母抱怨和闹情绪；在学习方面父母要求要考多少分，不然就没钱花，没有饭吃等，导致孩子心存压力，经过多次的折磨下产生逆反心理，从情绪到行为，表现出叛逆问题。

而在学校的学习压力也很大，作业量太大，要求也多，原本天天读书学习的孩子就已经疲惫不堪，不仅没有休息娱乐空间，反而专业不饶人。还有就是学校老师要求过高，什么科目要考多少分，不然就挨批评惩罚，或者动不动就叫家长去学校接受教育，不仅让孩子承受学习压力，还要扛着学校老师的指责批评，甚至还麻烦家长和丢面子，所以孩子感觉承受不住或者不公平的情况下产生抗拒情绪。

叛逆期的孩子家长不要指望普通学校能够帮你管教和约束好孩子

幼儿孩子可爱不好带，儿童孩子无知不好教，少年孩子叛逆不好管，青年孩子长大了不能管，中年孩子成熟了劝不动，老年孩子不是痴呆亦顽童，百岁家长也难为。其实家长真正能够带的孩子并不多，除非实力不允许。有些家长觉得幼儿孩子不好带就会选择雇佣保姆来解决，儿童孩子不好教就会送去老家给爷爷奶奶、外公外婆看，叛逆的青少年就会送去全封闭式学校或者叛逆问题青少年教育的特训学校进行管教，而成年的中青年孩子就随意他人，老年孩子既可以推给孙子伺候了。

但是对于叛逆期的叛逆青少年孩子就不一样，问题比较特殊，不少所有学校都可以管教和约束，需要现在对的好学校。普通学校一般都是针对学历教育的，只是关注孩子的学习成绩，并不会关心孩子的成长，所以针对对于叛逆期存在叛逆问题的孩子普通学校也是没有办法，如果孩子没有良好的学习态度和学习成绩，出现的基本上都是叫家长去管教孩子，或者是去领孩子劝退回家自行教育，甚至一些学校干脆不接收，导致问题孩子问题越来越大和越大。

所以叛逆期的孩子家长就不要指望于普通学校来管教与约束，毕竟他们的教育内容不是针对孩子的成长与叛逆问题，即使出于人道主义想帮助家长管一下叛逆孩子，但也是无能为力，不仅管不住，甚至还会引起师生矛盾，后果不堪设想。

到了叛逆期的孩子就会叛逆不听话吗学校教育与家庭教育哪个能管听说叛逆期的孩子很难管教，导致很多准父母或者孩子即将步入青春叛逆期孩子的家长都会产生一定的恐慌心理，担忧自己的孩子进入叛逆期后管不住，害怕出现各种不良问题而显现出自己当家长不够格，或者是害怕别人说自己教育的失败等等不良思想，增加了不必要的负面压力。

叛逆期的孩子真的那么可怕吗？

并不是。

因为叛逆期不等于叛逆，只是每一个孩子发育成长的一个过度期，虽然必经的成长阶段，但并不是每个孩子都会出现叛逆不听话问题，所以小孩子的青春叛逆期没什么可怕的。

孩子出现叛逆或者非常叛逆情况都是因为环境不同，跟家长的教育方式方法不同，受外界影响力不同等因素引起的不同程度叛逆问题，当然孩子自身的观念意识不同才是叛逆问题产生的直接因素，但还是跟孩子父母的管教有关联。

因此，家长不用担心孩子的青春叛逆期，而是应该把时间思考自己对孩子的教育方式方法是否合理恰当，先进行自我反省，然后再思索孩子的心理思想与需求，结合孩子的不同态度实施不同的教导方式，寻找孩子能够接受的教育手段，这样孩子不论是处于什么时期和阶段都不会轻易产生叛逆不听话的问题。一般出现叛逆不听话的孩子都是因为不接受父母的管教方式手段，才会产生抵触和抗拒的叛逆表现，而且不一定是叛逆期的孩子，其他年龄阶段都可能会出现。

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叛逆少年管教所：父母与青春期叛逆的孩子交流有窍门

孩子长大后变得和父母疏远、不愿和家长交流、家长让往东却偏往西，孩子进入青春期后，仿佛变了个人，不少家长困惑，怎样才能和叛逆期的孩子顺利交流？

诀窍1．仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

诀窍2．认真反省既往观念，听听别人怎么说。有些孩子认为父母的观念过于陈旧，无法沟通，所以干脆拒绝沟通，坚持自己的想法。这时家长可从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的，也许你会发现是自己太过苛刻。

诀窍3．改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现得更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

诀窍4．认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。正确的做法是先告诉孩子，我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

诀窍5．与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。

如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

诀窍6．重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

诀窍7、学会换位思考。有时候孩子的想法虽然有些幼稚不成熟，但他已经在他认知范围内做了做大的努力，当孩子做出不理智决定的时候要学会换位思考，帮助孩子从中能学到一些道理，以至于下次不会做出一样的事情。一些不好的行为背后也有着一些行为能力，家长应该如期所是的观察、赋予能量的评价。

我们能为你您的孩子提供哪些帮助：

1.强化习惯

老师与学生同吃同住矫正不良行为习惯，培育优良品质作风

2.针对教育

  1对1辅导改变孩子的错误观念，形成积极向上正能量的人生心态

3.同步辅导

同步日常教学课程，在改变不良习惯的同时文化课程不落下

4.日常训练

规范日常习惯，制定训练计划及强度，规范学员的日常起居

5.学会感恩

塑造正确人生观，学会如何去理解父母、尊敬父母

6.劳动体验

教育孩子树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯