孩子厌学不听讲有哪些表现

孩子厌学不听讲有哪些表现？

现在有很多家长都面临一件比较苦恼的事情，那就是孩子有厌学的想法，不愿意去上课，或者是上课的根本就听不进去，这样严重的影响了学习成绩，有的孩子的学习成绩从原来的前几名下滑到了倒数几名，长此下去，孩子基本上就和高中以及大学无缘了，那么孩子厌学不听讲怎么办？孩子厌学的表现有哪些呢？

下面特训教育学校就给朋友们详细的来谈论一下关于孩子厌学的问题。青少年学校,素质教育学校孩子厌学是有多种表现的，家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪：

1、轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学：将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学：有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

青少年学校,素质教育学校但这里有个问题，要看兴趣与所处的环境条件是否符合，如果不符合，你又没有条件去换环境，就要考虑发展自己的次优潜能。

以上就给大家介绍了关于孩子厌学不听讲的处理方法，孩子在有了厌学不愿听课的情况之后，家长就需要采取一些正确的方法去处理了，但是不要采取消极或者是粗暴的方法，这样就会让孩子更加的不喜欢去上学了，具体的可以咨询特训教育学校。

孩子厌学不想上学的原因有4点

为什么别人家的孩子都能好好去学习，而自家的孩子天天躲在家里不想上学？做家长的最希望自家的孩子能有一个光明的未来，但是厌学的孩子往往会让家长心急如焚，那么，孩子不想上学的常见原因到底有哪些呢？

孩子厌学教育学校总结了这4点

1.孩子没有培养良好的学习习惯，也没有找到好的学习方法，在学习上增加了很多的阻力，会觉得学不下去，又加上学习成绩不好，得不到家长和老师的表扬和赞赏，导致自信心下降，认为自己做什么都不行，久而久之就会不愿意去上学，不喜欢学习。家长要了解孩子的学习情况，当孩子有进步时及时给予表扬和激励，有问题的时候及时纠正并加以引导，培养孩子良好的学习习惯。

2、家长过分看重成绩，孩子压力大厌学很多家长都过分看重孩子的分数，当孩子没有达到自己要求的分数时就埋怨、责备孩子，拼命地给孩子施加学习的压力。如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习。繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。父母不要用分数来作为评价孩子的标准，分数只能代表孩子这一段的学习情况，家长应该从不同的方面表扬孩子，增加孩子的信心，而不是单一的成绩单。

3.孩子在学校难免与同学和老师发生摩擦，产生矛盾，而自己又不能很好的处理，孩子不愿意去面对这些同学和老师而不想上学；有的孩子在学校受到同学的欺负和威胁，而又不敢告诉家长和老师，对学校产生了恐惧的心理，不愿意去学校；有的青少年叛逆，结交了不三不四的朋友，近朱者赤近墨者黑，受到了不好影响，产生了厌学的想法。

4、孩子早恋，情感受到伤害在孩子成长问题中，早恋无疑是最严重的，当青少年将精力放入恋爱中时，学习成绩下滑成了必然现象。尚且稚嫩且脆弱的青少年最容易在感情问题上受伤，因此，当他们感情不顺时就会出现厌学的心理。孩子叛逆期教育机构,有没有推荐一个合适的教育机构的?孩子叛逆期教育机构,有没有推荐一个合适的教育机构的?

家长对子女的期望不能太高，更不应急于求成，而应该从子女的实际情况出发，要求孩子认真学习，逐渐提高，并要不断予以鼓励和支持。这样，孩子的逆反心理就会逐渐消除。当怀疑孩子说谎时，应先避开这个话题，谈原则，说谎的害处。父母有时可以适当违反诚实的原则，如开玩笑说点小谎，长辈患病时不告诉他事实等。对孩子说“你什么时候才能够听话”。这样孩子反而会更加调皮和执拗。作榜样当孩子还小的时候，尽管知道指示和规定，但是不知道应该如何去做。

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我们应该尽量控制自己的情绪，把在单位的压力和情绪都释放掉，然后把好的心情带给家人，如果将单位的坏心情带给家人是非常不明智的事情，给家人造成了伤害。现在的家长应该都是生活压力比较大的，但是，这种压力却是很多时候自己给自己带来的，我们应该在更多的时候，多给自己一些调节压力的方式，这样才能让心态更好。家长应该多与孩子沟通，孩子可能也会有些不明白的道理，或者情绪不好的时候，这种情况下，我们应该多和孩子沟通，给他们讲明道理，尽量不要让孩子经常犯错误。

研究追踪发现，善于等待的孩子，他们的未来发展更容易成功。延时满足需要我们控制自己，规避各种诱惑，但是现实生活中很多人都禁不住娱乐活动的诱惑，游戏就是个典型的例子。玩游戏获取的奖励时限和学习不同，学习是一项长久的任务，而这项任务让我们被满足的时限过长，使得很多的孩子都在中途放弃。

叛逆的孩子不喜欢啰嗦，也不喜欢讽刺，只喜欢表扬和鼓励。针对不同问题情况的孩子应该要采取对应的相处方式、沟通技巧、管教手段等，在没有对双方产生身心的负面影响下和谐共进，在无意中既能够感化与促进孩子成长，也会在潜移默化地教育了孩子，问题自然化解。

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