世界室内设计大学排名-艺术培训机构排名-罗素艺术培训

世界室内设计大学排名室内设计在艺术留学中也是一门非常受欢迎的艺术专业，并且学室内设计专业的同学一般都把英美作为留学的首选国家。接下来，小编就来给大家带来了世界室内设计大学排名，主要介绍了英美室内设计院校的排名。大家一起来看看吧！

世界室内设计大学排名——英国

英国的室内设计理念更趋向于探讨空间自身的感受，追求空间形式在未来的可能性。英国的室内设计方向课题方案除了概念外，也在试图解决当下或者未来人们可能面对的问题，两者之间是相辅相成的。

院校排名：

1.切尔西艺术与设计学院

切尔西艺术与设计学院开设的室内设计专业近几年来一直稳居全英第一，受到很多学生的青睐。切尔西的室内设计侧重于对空间的运用以及多媒体和室内设计的融合，在这里学习室内设计，学生将通过研究已有的建筑和空间，探索居住和使用的不同可能性。课程设置以室内空间为重点，但也关注建筑和室内设计的关系。

切尔西的本科注重设计以及对空间形式概念的创新，课程为设计综合的建筑空间、多媒体装置或感官环境等。研究生则注重研究人性化和智能化的空间设计以及创新空间的发展。

2.爱丁堡艺术学院

爱丁堡艺术学院开设的室内设计专业包括公共环境和私人环境的设计，研究的是如何通过创新项目，探索现代设计手段对既有建筑的正向提升与改造，为陈旧建筑赋予全新的生命力。课程旨在培养学生寻找自己的兴趣方向，可以大胆与时尚、纺织、工业设计、艺术设计相结合进行创作。课程内容主要为空间设计、室内空间规划和创新建筑学等。

爱丁堡艺术学院的室内设计本硕都有，本科时期的室内设计，主要注重知识技能的传授，理论知识的积累，涉及的基础知识较多。到了研究生阶段，具体的知识操作技能已不是授课的重点，更多的是学生需要从自身的需求出发，制定自己的作品创作方向。而且研究生阶段主要是为了培养设计业的专业艺术家，设计者，提高他们的研究和实践能力。

3.伯明翰城市大学

伯明翰城市大学的室内设计旨在寻找室内设计在空间排列和空间转换方面的全新可能，经过创新规划和设计赋予空间全新的生命，同时更多关注当代室内建筑设计的改革，通过全新的方式实现层次间的重新演绎。

本科阶段主要探索人类如何与之周围的建筑空间相关链，并把重点放在人的需要、情绪反应、气氛、大小、颜色、光度、质地、传声效果和材料，这个课程将仔细剖析室内空间如何拥有了激励、放松、交流或安抚的影响力或者确保用户体验。到硕士阶段，学生的设计需要结合用户在空间内的情感体验和行为方式，进行文化、实用性、情境景氛围等方面的设计，借助室内设计提升交互体验

4.格拉斯哥大学

格拉斯哥大学的室内设计采用小班制教学，人很少，是studio工作室性质的学习方式。而且课程注重跨专业学习，鼓励学生积极选修设计其他课程，学校每个月还都会有workshop，会跨专业合作，或者有一些艺术大牛来带课。

5.诺丁汉特伦特大学

诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计更偏重与以人为本，从“人”出发，研究居住、工作、休闲、娱乐等不同场所的空间定义和空间氛围。同时，作为与建筑相结合的学科，诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计专业，还会站在建筑的角度去理解设计，不单纯从美和艺术层面去理解室内设计，更关注从功能和机构的角度解释室内设计。到研究生阶段，课程更多会偏向于锻炼学生思维、设计技巧，对于设计的基本技能要求会相应降低，更看重学生的创新与思维能力。

ROSSO专注于艺术类、音乐类、艺术/音乐管理类专业方向的作品集辅导，艺术留学规划，背景提升，国际艺术顶级院校申请等服务。

RoSSo，专注于艺术留学规划、艺术作品集辅导、国际艺术设计资源整合的专业艺术留学咨询教育。共有九个校区，分别位于上海、北京（东城校区）、北京（海淀校区）、杭州、南京、成都、深圳、广州、武汉

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世界室内设计大学排名——美国

室内设计也是美国非常热门的艺术学科之一，美国室内设计的研究重点偏向于全球化发展、特殊人群、社会、环境与科技等相关课题，设计项目更为实际，学生毕业后可更快适应职场工作。

院校排名：

1.普瑞特艺术学院

普瑞特艺术学院的室内设计专业一直稳居在全美第一的位置。该学院的室内设计专业使学生能够识别和探索内部领域的复杂问题，并创造出可持续实践，材料研究，环境质量，美学和技术变化理解的创造性解决方案。

2.芝加哥艺术学院

芝加哥艺术学院会希望你的作品集体现出你独特的理念，需要着重在你的research和design process的呈现上，而然，并不是强调了过程就可以忽略结果，最终的设计结果也必须很棒，简直就是要求全程高能。

3.罗德岛设计学院

罗德岛设计学院的室内建筑比一般学校的室内设计学习的内容要广泛一点，不止包括室内摆设的涉及，同时整个室内建筑方格的改造也包括在内，所以不止是设计，学生也得学习一些建筑方面的知识。该专业的研究生分两种，一种是MA（文科硕士），主要是学习使用的设计知识；还有一种是MDes（设计硕士），除了设计知识外，还必须学习修缮改建，即如何结合建筑知识和设计知识对废弃不用的建筑物或场地进行改造

4.加州艺术学院

加州艺术学院的室内设计专业提供艺术、历史及室内与环境设计、实践与艺术理论相结合的跨学科设计教育，侧重空间改造和材料方面的创新。学校希望学生能够成为该领域的创新领袖，同时也教育他们如何应付未来的机遇与挑战。室内设计学生开发符合环境、建筑、社会需求的室内设计，强调创造力和形象性。

5.纽约视觉艺术学院

纽约视觉艺术学院的室内设计更具商业性，SVA的老师均是业内专业人士，在学习的过程中，学生有可能遇到自己未来的老板或者客户。从学生在SVA工作的第一天起，就可以在自己的办公桌上工作、学习，在设计公司的氛围中无限制地使用最先进的计算机实验室。学生将学习将当前技术与绘画和绘图的传统相结合，变得精通当今卓越的设计和建筑公司使用的专业语言。

rosso专业划分编辑播报

视觉艺术系VISUAL ARTS

视觉艺术相关专业要求学生对生活具有好奇心，并具有观察力与反思能力。

数字媒体系DIGITAL MEDIA

数字媒体相关专业要求学生对生活具有好奇心。利用数字信息处理设备，从文、图、声、像等角度，探索数字媒体领域，需对创作意念进行描述与实现。

时尚设计系FASHION DESIGN

ROSSO时尚设计系的教学通常以前期的个人灵感／概念开始，拓展对廓形、色彩、材料、装饰和形式的解读。

工业建筑系INDUSTRIAL&ARCHITECTURE DESIGN

工业建筑设计强调的是一种以人为本的创新思维方式，以低姿态服务文明生活。融入人与物体及空间的多感官交叉情感交互，关注人类的生活、心理需求以及与整个社会的关系。

时尚/艺术商科系FASHION&ARTS MANAGEMENT

时尚/艺术商科系介于商科与艺术设计之间的领域，要求学生具备对艺术设计深刻理解的同时，也需具备对商业与社会需求的思考与一定的敏锐度。

通识艺术系GENERAL ARTS

通识艺术系，是在艺术史的教学基础之上，加入美术基本功、2D与3D工作室动手能力的训练，以及从灵感开始的创意思维和艺术技法的综合课程。通识艺术课程让12-16岁阶段孩子学习艺术思维，衔接IB、A-level、AP等艺术课程，以及作品集课程。并通过workshop让学生体验艺术的趣味性