武汉前十大初中补习培优辅导机构一览排名

全国各地的初三学生们即将迎来他们人生中的第一次重要升学考试，那就是六月中旬的中考。大部分初三学生除了在校认真学习外，还会去专门的机构选择初三冲刺补习班，似乎这样的初三冲刺补习班是迎战中考的精囊妙计，这样的补课究竟能起到哪些作用？初三冲刺补习班真的有必要吗？

一、多种班型任你选！

一对一

一个老师辅导一个孩子，**一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况，进行有针对性的教学，制定相应的教学计划，按照教学计划针对性辅导，遵循哪里不会就学哪儿的原则，从根本上解决学生不想学，学不会的问题。

班课

培优机构小班化教学，强调的是师生互动，学员人数极少，教学环境紧凑，杜绝超大班课人数多就纪律差乱象，避免进入“校内学不好校外拖着走”的恶性循坏。

小组课

有利于教学的多边互助，针对性远胜过大班课，老师更容易关注到个体差异，照顾到每位学员。子曰：三人行，必有我师焉。对于需要互助互学、良性竞争、共同提高的学生尤为合适。能有效强化学生对自身的学习责任感。

二、初中培优机构的作用

作用一：高效提升学习成绩

成绩一般的学生想要提高学习成绩就必须对自己的知识进行查漏补缺。如果学生想要通过自己课后看书、刷题来提高自己效率往往是比较一般的。基础太差、没有学习方法、缺少解题技巧等都会成为学生提高之路的绊脚石，而解决这些问题往往不能再较短的时间内完成，而冲刺补习恰恰是通过补习老师的帮助使自己短时间内不断完善自身，高效率地完成这个查漏补缺的过程从而达到提高学习成绩的效果。

作用二：提升压迫感

许多学生在升入初三快要面对中考时都不能认识到自身的不足，没有压迫感。在教育机构的初三冲刺补习班中，学生能接触到许多陌生的同学，即使是学习成绩比自己好的同学在冲刺补习班中也会勤奋刻苦，为中考这个目标而努力，在这种环境下学生一般会产生压迫感，充分认识到自己的优缺点，取长补短。

作用三：提高自我标准

不同于学校课堂，在初三冲刺补习班补习老师往往会制定严格的学习计划与标准，这段时间需要学生也提高对自我的要求，让自己的能力有所提升。

初三阶段学生压力较大，如果家长不想让孩子在初三阶段有太大的学业负担，不想让孩子参加初三冲刺补习班，那么可以提前与孩子沟通交流，让孩子升入初三之前就做好准备。学生在暑假可以适量参加一些补习学习初三重要知识，这样升入初三之后学习更为轻松。