北京推荐国内比较有名气的初中信息学奥赛培训班实力排行榜

全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一，是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛，旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手)，由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩，同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。

一、参加信息学奥赛有什么用？

小学生

可以作为科技特长生，成新出路

初中生

培养逻辑思维，先于中考大军锁定好高中

高中生

有机会享受自主招生，重点大学降分录取资格

出国留学

比赛成绩全世界认可，出国留学可享优厚政策

二、课程目标与详情

01课程目标

使用C++语言培训，通过完整的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验。

02课程详情

信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

三、机构六大优势，让学习攻无不克

1课程内容

课程设计上精细而又丰富，不仅是在搭建与编程，更有数学，物理地理等一系列的学科

2课程体系

学课程体系覆盖幼儿园、小学、初中.高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容

3课程管理

规范化的教学课程，设计八个环节，环环相扣每一环节都是经过精心设计而成

四、学编程的意义

1.逻辑思维能力

程序代码是人类思想的具体呈现，程序将一个个复杂抽象的想法划分为一个个具体的步骤，这些步骤由于执行顺序的不同而产生不同逻辑关系，从而导致生成不同的结果。孩子在学习程序的过程中不断加深和提升对事物的理解及自身逻辑思维的能力。

2.抽象思维能力

说到底程序也是抽象的，它虽然看的见但是摸不着，所以需要人类大脑去构思和想象。程序亦是如此，将具体生活中存在的事物根据特征想象成一个个类别，然后针对不同的类型实施不同的解决方案。从而让孩子在编程的过程中学会如何从事物的具体面到抽象面的转化。

3.解决问题能力

“STEAM”教育作为当前少儿编程教育的主要模式，所谓“STEAM”教育就是在教孩子编程的过程中融入其他学科的知识，让孩子使用程序这个媒介融合他们自身所学的知识去解决实际的问题，真正做到知识的学以致用。少儿编程是一门对动手能力方面要求较强的学科，而动手做过的东西往往比没有动手做过的要理解的更加透彻，因而少儿编程不仅在知识内容上武装了孩子的大脑，而且在执行力上让孩子成为一个行动派，提升孩子解决问题问题能力。

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