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Ib课程是汲取众多国家教育体系优点
什么是ib课程呢?Ib课程是为高中生设置的两年大学预科课程，目前有很多学生学习ib课程，主要就是原因ib课程在国际上的接受程度很高。下面我们一起来了解一下ib课程。
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得较多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的较理想选择。目前已有一千多所大学认可国际文凭，其成员校遍布十几个国家。根据IB日内瓦总部的较新资料显示,目前全世界己1425所IB学校分布在115个国家同步教授IB课程，有成千上万的该证书取得者进入了世界上几百所大学。
预科IB课程(pre-IB)这是为期一年的课程，为那些在文化课上或语言上还不能进入IB课程的学生准备。参加该课程的学生应该在自己的国家已经完成了三年的高中课程，还需要再加强一下自己的文化课或英语。预备IB课程包括英语、艺术、信息技术和其它五组IB课程。所有课程(除第二语言外)均用英语授课。根据学生的语言背景和未来计划，第一语言可以换成其它外语或英语。如果有学生想在进入预备IB课程之前加强英语可选择夏季学期的英语课程。
以上就是关于Ib课程的介绍，希望本篇文章能够为您带来帮助，如果您想要了解北京ib课程学校，可以和我们的留学专家进行交流。
IB课程时间和分数等级划分近几年国际学士学位IB课程在全美的高中呈现越来咏流行的趋势，很多大学已经认识到IB课程的含金量。IB课程的初衷是为了方便学生到全球各地留学而准备的课程，因此它主要面向海外，属于国际课程。不过现在许多美国的高中或者其他学校也在开设这些课程。
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IB课程有自己的独特系统，要求学生在完成两年IB课程学习后，将在高㈡的5月份进行IB的较终成绩考时，7月份得到考试成绩。
IB每门成绩的评分等级为1-7分，较高分为7分，4分为及格。
加上TOKCAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数较低必须达到24分。
如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭(InternationalBaccalaureateDiploma)。
以前只在国际学校开设的IB课程，现在也正逐步进入世界各地一些富有创新意识的一般中学。
在中国除了北京、上海，广州的国际学校开设了该课程外，一些国内私立学习也已经开设或正是引进。但有一点值得注意的是，对于想去美国念大学的学生，IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学本科，特别是较好大学录取学生的参考值，不是必要的。
申请美国大学本科时，还需要提供SAT(ACT)成绩和托福成绩。
以上就是IB课程考试时间和分数等级划分的介绍。同学们要对这些常识信息做到了熟于心，充分备考。
什么是ib课程呢?Ib课程是为高中生设置的两年大学预科课程，目前有很多学生学习ib课程，主要就是原因ib课程在国际上的接受程度很高。下面我们一起来了解一下ib课程。
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得较多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的较理想选择。目前已有一千多所大学认可国际文凭，其成员校遍布十几个国家。根据IB日内瓦总部的较新资料显示,目前全世界己1425所IB学校分布在115个国家同步教授IB课程，有成千上万的该证书取得者进入了世界上几百所大学。预科IB课程(pre-IB)这是为期一年的课程，为那些在文化课上或语言上还不能进入IB课程的学生准备。参加该课程的学生应该在自己的国家已经完成了三年的高中课程，还需要再加强一下自己的文化课或英语。预备IB课程包括英语、艺术、信息技术和其它五组IB课程。所有课程(除第二语言外)均用英语授课。根据学生的语言背景和未来计划，第一语言可以换成其它外语或英语。如果有学生想在进入预备IB课程之前加强英语可选择夏季学期的英语课程。
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IB课程有自己的独特系统，要求学生在完成两年IB课程学习后，将在高㈡的5月份进行IB的较终成绩考时，7月份得到考试成绩。
IB每门成绩的评分等级为1-7分，较高分为7分，4分为及格。
加上TOKCAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数较低必须达到24分。
如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭(InternationalBaccalaureateDiploma)。
以前只在国际学校开设的IB课程，现在也正逐步进入世界各地一些富有创新意识的一般中学。
在中国除了北京、上海，广州的国际学校开设了该课程外，一些国内私立学习也已经开设或正是引进。但有一点值得注意的是，对于想去美国念大学的学生，IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学本科，特别是较好大学录取学生的参考值，不是必要的。
申请美国大学本科时，还需要提供SAT(ACT)成绩和托福成绩。
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